信息学奥赛相关论文
信息学奥赛是一种编程类竞赛活动,在中小学阶段开展,是培养计算机人才的一个重要途径,对我国选拔和培养计算机人才有着重要意义。......
随着新课程改革的推进,笔者所在的阜阳市高中教学改革进行得如火如荼,如：开展了基于导学案的自主学习、有效教学模式、高效课堂等教......
信息学奥赛所涉及的知识内容广、程度深、难度大,而信息学奥赛培训时间有限,为了提高效率,教师应该注重培养学生的自主学习能力.本......
在教育部2011年全国高校保送资格名单中，湖北省共有386名高三学生入围。在仔细比对这386名学生的过程中，有两名学生引起了记者的兴趣......
人活着，最怕一无所求，整日庸庸碌碌，混吃等死。连努力学习，都是跟风随流，找不着进步的意义所在。 因为信息学奥赛一等奖被保送，班主任......
红土清江滋兰哺蕙,千年宋城俊采星驰!赣州三中,创建于1954年,六十余年来砥砺前行,总结出“以人为本、全面发展——让师生受到尊重......
【摘要】我国高中阶段的信息学奥林匹克竞赛对学生的学习有很大的帮助，奥赛中所多包涵的内容不仅丰富，而且程度较深，激烈的竞赛过程对......
信息学奥赛由最初的鲜为人知到掀起学习热潮,几经起落,信息学奥赛成长的步伐更加稳健,纵观全国各中学,有从事奥赛时间长、经验丰富......
信息学奥赛是我国基础教育的“五大学科奥赛”之一,能培养学生的思维能力、研究能力和计算能力,对学生数学认知水平和能力的提高有......
全国青少年信息学奥林匹克竞赛(NOI)旨在那些在中学阶段学习的青少年普及计算机科学知识,由教育部和中国科协委托中国计算机学会举......
随着教学改革的不断深入和计算机科学的不断发展,对“中学信息学奥赛”的学习提出了更高的要求和标准.调查发现学生的发散性思维可......
（北京师范大学新余附属学校，江西 新余 338000） 摘要：逻辑思维能力是中学生参加信息学奥赛的必备基础能力，而信息学奥赛反过来对中学......
摘 要：随着时代的进步，信息素养的内涵正在不断拓展，结合信息学奥赛的含义，文章提出应在信息学辅导中着重培养学生的信息素养。文章在......
信息学奥赛进行得如火如荼，但很多地区的竞赛水平在短期内还处于较为落后的状态。作为一线的信息技术教育工作者。深入剖析目前信息......
许多信息学奥赛辅导教师认为，“题海战”是学生练就编程硬功的必由之路。这是辅导教师在认识和实践中普遍存在的误区，严重影响了辅导......
在信息学奥赛培训教学中要树立怎样的培训目标、什么样的学生适合开始信息学奥赛培训、如何激发和培养学生的兴趣,将这三个关键问......
信息学奥赛是计算机知识在中小学生中普及的产物,对学生的编程能力及动手操作能力要求高,课程内容相对比较抽象和枯燥,尤其对于各......
[摘 要]信息学奥赛中每年都有很多初试高手，由于人为失误导致复赛成绩不好。经过实践，教师尝试总结出提高初中生信息学奥赛复赛水平......
名师速写 吴建锋数学专业出身，大学本科四年的学习给他印象最深的却是老师在黑板上书写满满的计算机程序代码以及自己用BASIC编......
学校基本情况 武汉市第十二初级中学是国家教育云示范试点校，湖北省首批“国培计划”培训基地校，全国中小学信息技术创新与实践活......
图论是信息学奥赛的必修课程,相关的考题通常都是竞赛中的压轴题,所以图论课程的教学显得非常重要。但是图论课程具有＂丰富的内容、......
信息学竞赛是中国学生五大竞赛之一,为学生的成长搭建了更多的平台。信息学奥赛与数学学习要求的核心素养一致,它们之间相辅相成、......
本文阐述了网络学习对于参加信息学奥赛学生的知识获取、能力提高、人格培养等方面的重要作用,指出了学生在网络学习中面对的困难,......
程序设计课程以编程语言来描述和解决问题，从而揭示计算机如何解决具体问题的方法，是非常适合培养学生计算思维的课程。目前，部分学校......
伴随信息科技的不断发展,其已应用到社会的方方面面,并与人类的学习、工作紧密相连。本文对信息科技发展历史上的三个时期作了详细......
一个人成长为名师不容易。一个团队，尤其是一个范围比较大的团队，成长为名集体，就更不容易了。这需要一位凝聚力强的带头入和充满智慧......
回溯法是信息学奥赛中学生必须掌握的重要算法思想,对如何进行回溯法入门教学提出了一种新的思路。将基本回溯问题区分为子集和排......
随着浙江省"七选三"高考模式的推进,高中信息算法部分教学的重要性日益凸显,学生和教师对这部分的教与学都面临很多的困难。信息学......
采访吴文虎教授是一直以来的一个夙愿,因为曾在一次会上听他说起多年担任奥赛总教练所经历的一些趣事,那些故事一样的经历改变了我......
中学生信息学奥赛是智力与能力的竞赛,注重考查学生全面的素质与创造能力。如何在普通初中学校开展好信息学奥赛,并取得优异的成绩......
20世纪初,爱因斯坦创立了相对论理论,论述了物质运动与时空的关系,成为近百年来现代物理学理论的重要基础,对物理学的发展影响深远......
[摘 要] 信息学奥赛是面向全国青少年的一种普及和竞赛性质的活动。对于一些乡镇学校来说，它在起步之初会面临不少困难。本文结合我......
21世纪是知识经济暴炸时代,世界正处于“新的技术革命”的浪潮中,面对当前经济全球化、文化多元化、社会信息化的特点,培养具有创......
<正>全国青少年信息学奥林匹克竞赛是由中国计算机学会主办的一项面向今国青少年的信息学竞赛和普及活动。也是与联合国教科文组织......
<正>当前流行的在线测评系统主要有USACO在线比赛系统、北京大学的Online Judge系统和Vijos系统,这些系统的主要功能是在线做题并......
结合中学信息学奥赛辅导多年工作经验,介绍信息学奥赛教学网站基于ASP.NET动态网站的设计和实现方法。借助该网站,学生可以进行自......
<正>近年来,高考改革的方向是一方面出台了大幅减少、严格控制考试加分项目政策,取消体育、艺术等特长生加分项目政策,给高中学生......
信息学奥林匹克竞赛是中学五大竞赛学科之一,近年来,奥赛的竞争越来越激烈,怎样探索出一条适合中学实际情况的信息学奥赛辅导之路,......
协作学习是一种通过小组或团队的形式组织学生进行学习的策略。在小组协作活动中,学生在探索和发现的过程中都进行了共享,这就丰富......
微课以视频为主要载体,记录教师在课堂教学过程中围绕某个知识点或教学环节而开展的精彩教学过程,具有时间少、内容精、开放性、动......
<正>●以学生的兴趣为导向在新的高考政策下,高考加分制度作出了相应的调整,这使得很多学生对奥赛的热情有所减退,家长也不愿意学......
为解决信息学奥赛的培训和辅导中遇到的问题,采用翻转课堂的课堂模式,探究翻转课堂与传统课堂的对优生培养的差异。本研究采用对照......
