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教育是立国之本,而小学数学教育则是教育之基。目前乡村小学数学教学受限于地理位置和教学条件,教学效果不甚理想。"互联网+"作为......
本文以年龄移算模型,教育公平理论和教育均衡发展理论,运用问卷实地调研、个人访谈及相关统计分析方法,以湖南省常德市为例,对乡村......