习得难度相关论文
本研究设计了包含117个填"了"句子的测试卷在二、四年级外国学生和中国研究生中进行测试。通过统计获得八大类"了"难度顺序，大......
本文主要考察的是韩国留学生习得11类现代汉语有标复句类型典型句式的难易程度。考察的语料来自于北京语言大学“HSK动态语料库”......
本文对汉语中的同素异序词进行界定，并从自然度因素和语言认知难度、使用情况和回避策略两大角度，对《汉语水平词汇与汉字等级大纲》......
文章以初中级水平留学生为研究对象,采取问卷调查、教师访谈等形式,对其习得形式动词“进行”的整体面貌进行研究,结果显示:1) 与......
本文考察中级学习者英语语音常见偏误的习得难度以及不同音系范畴的可学性。来自国内某高校英语专业二年级65名学生参加诊断性朗读......
本文主要研究了英语母语学生汉语二项定语这一结构的习得情况。本人在前人研究基础上,通过对现有教材进行整理统计,得出了教材中最......
采用判断题和翻译填充题两种测试工具，考察了中国学生习得六种英语关系从句的情况，数据分析证明可及性递进阶假设对其中两种从句（SU和......
汉语反事实条件句在日常语境中承载了十分重要的话语地位,该语法项目作为第二语言的研究对于英语母语者的汉语习得过程具有实际意......
"省略"作为语言使用中的一种特殊现象,既满足使用者的交际需求,又符合语言经济原则,因此在世界各族语言中都广泛存在。但随着经济......
本文系统地分析了有关英语冠词的形义匹配格局,即由冠词和名词组成的六种形式的名词短语(the N,a N,φN-s,the N-s,φNu,the Nu)与......
汉语“得”字补语句是外国留学生的一个学习难点 ,也是对外汉语语法教学的一个重点。本文利用北京语言大学研制的《留学生汉语中介......
本文依据实验、访谈数据并结合教学实践,探究第二语言(汉语)教学中近义词区别项目的习得难度差异。以“难度自评”和“正确率”为......
期刊
本文对“语法形式”与“语法意义”进行概念界定，从外语教学法理论、对外汉语语法教学研究、成年二语学习者特点的角度进行分析，认为......
<正>白乐桑先生借用苏轼的诗句'不识庐山真面目,只缘身在此山中',提出了汉语教学中的'庐山现象',指的是汉语母语......
<正>近年来,第二语言教学研究已经从句子层面发展到篇章层面。但国内少数民族汉语教学界对此的研究却甚少。篇章的逻辑连接是一种......
通过实证研究考察汉语二语学习中近义词不同类型差异的习得难度。结果表明:整体而言,句法功能差异、组合分布差异习得难度显著小于......
本文以第二语言习得理论和学习难度等理论为指导,通过对语料库的分析,初步预测出留学生在学习多义动词"打"的过程中各义项的习得难......
副词是现代汉语中很特殊的一种词类,既具有实词的某些特点,又具有虚词的某些特点,所以副词一直是对外汉语教学的重难点之一。目前......
以往有关虚词的研究虽已取得了丰硕的成果,但有些虚词的用法仍难以说明和解释,以致影响到汉语教学。本文立足于汉语作为第二语言教......
文章设计了117个填"了"句子的测试卷让二年级外国学生、四年级外国学生和中国研究生进行测试。通过统计获得8大类"了"难度顺序,大......
本文主要研究了英语母语学生汉语二项定语这一结构的习得情况。本人在前人研究基础上,通过对现有教材进行整理统计,得出了教材中最......
考察留学生汉语语法项目的习得情况现在成为了汉语作为第二语言习得研究的热门主题。然而,几乎所有的此类研究成果都是以汉语中常......
介词是现代汉语的重要词类。时间介词作为介词中重要的下类，其用法具有鲜明的特点。本文通过对现代汉语语料库的考察，从词汇、句法、......
本文对三种书面语料的考察结果显示:外国学生时间介词的使用频率与对外汉语教材中的输入频率大部分不太一致,而中介语中的出现频率......
本文通过实证研究考察汉语二语学习者习得不同类型近义词的难度差异。实验结果表明,整体而言,意义相近、不能互换的近义词(类型1)......
汉语中有一类语素、词和词组的集合是专家学者研究的热点,对于这个集合的归属、与其他词类的关系以及分类标准等问题的认识和表述,......
已有的研究显示：汉语名量词在第二语言习得中有较高的偏误率；其中欧美学习者总体偏误率高于日韩,并表现出不同的习得特点；名量词的习......
<正>汉语普通话中的曲折调,第二声(调值[35],也称"阳平"或"上升调",本文简写成T2)与第四声(调值[51],也称"去声"或"高降调",本文简......
