中学美术教师相关论文
随着课程改革的步伐加快,美术教育迈入了“核心素养时代”,美术课堂教学形式也产生了重大变化,培育适应社会生存能力并且能够面对......
【人物简介】马立康,回族,弥渡县第一完全中学美术教师,从教三十余年。他的国画作品在教育系统书画作品评选活动中,屡次荣获一等奖......
我是一名中学美术教师,担任过班主任.因为工作的突出表现得到领导和教师的信任.我现在负责学校的德育工作,至今已有6年的历史了.不......
教育的实施离不开教师,美术教育要搞好,美术教师的素质必须提高,从而树立以人为本的教育观念,且不断提高自己的艺术n修养。美术教育在......
课改以来,工作在各岗位的美术教育工作者都在不断更新着自己的教学理念,探索着最先进的教学方法,努力将美育渗透入学生的素质教育......
我是一名中学美术教师,从事美术教育工作已七个年头,这份美好的工作已成为我生命中不可缺少的一部分。我满足于学生无穷的创造力,幸福......
初中美术课是九年义务教育阶段的一门必修课,是对学生进行教育的重要途径,对于启迪智慧、陶冶情操、促进学生全面发展具有重要意义......
科教兴国,教育是基础,基础教育是整个教育事业的奠基石。 为了贯彻《国务院关于基础教育改革与发展的决定》,2001年6月教育部颁布......
中学美术欣赏课就是要通过对中外优秀美术作品的赏析,使学生眼界开阔,提高对美的感受,提升艺术综合素质.然而长期以来,美术欣赏作......
要想培养出高素质人才,就必须具有高素质的教师队伍,中学教育极为重要,美术教育不容忽视,高效的美术教学可以培养出全面发展的人。中学......
作为一线的中学美术教师,在活动中,不仅参与校本课程的编制、实施、评价,更是美术校本课程开发的参与者,课程的解释者.在课程开发......
现代教学科学的发展,给中学美术教育赋予了充实的内涵和无限的生命力。面对新课程提出的挑战,现代中学美术教师教学存在着许多问题,比......
一个胸中有丘壑的人,山岭和溪谷都装在己心,自然有海纳百川的胸怀,有气吞山河的气度,必定会为万物所感,所画之山川、云雾、草木、......
在新课程改革的形势下,探究学习在各个学科领域中早已不是新话题。中学美术教师要想提高学生的探究学习能力,真正做到满足学生的个......
【正】自贡师专美术系建于1985年,1986年招收第一批学生,是全省建立的师专艺术系科之一。现已毕业了三批学生共100余名,现有在校学......
摘 要:美术专业的素质包括:一是具有一定的美术专业技能。美术技能是美术教师的基本功,是美术教师素质的重要组成部分,是理论与实践的......
当一对教师夫妇失去独生女儿后……周维兴,杨志成19岁的刘艳不幸车祸身亡。南开区西南角中学政治教师张智敏,110中学美术教师刘英杰老年丧......
当今的南京时装市场、商场内的品牌,从南京的到上海,从北京的到厂州,从国内的到国外,各据一方,让人目不暇接,可谓“百家美丽大争鸣......
在中学美术教学中,如何使学生正确理解色调,认识感情对色调的影响,感情在绘画作品中的作用,对陶冶学生高尚的情操,培养学生崇高的审美情......
康定民族师范高等专科学校美术系于1986年随同建校开办。建系9年已毕业学生8届,共300余人。其中中学美术教师238名。到大专美术系......
孔子说:“学而不厌,诲人不倦。”使我真正理解它深刻内涵的是一节至今让我难以忘却的美术欣赏课。我是那一节课的主讲者,课题是欣......
中学美术教师肩负中学生审美教育的重任,而审美是素质教育的重要组成部分。中学美术教师作为学生素质发展的重要组织者,自身的继续教......
高师美术专业的油画教学,从艺术规律上讲与非师范性艺术院校油画教学是一致的,但高师在师范性的制约下,在教学要求上又具有明显的差异......
中学生是思维最活跃的群体,中学阶段也是培养学生创造性思维最有成效的阶段,中学美术教育的目的是完善学生的人格和美的心灵,中学美术......
目前高等师范院校的美术专业担负着中学美术教师的培养教育任务,由于美术专业的教学理念、课程设置、教学方法都相对陈旧、落后,美术......
浅谈中学美术教师的素质要求林道福一、美术教师要有正确的指导思想和教学思想(一)要有“忠诚党的教育事业”的志向和决心美术教师......
牛忠元,男,1955年3月出生于河北省霸州市牛(?),1976年至今任中学美术教师,毕业于华北石油教育学院美术系,1980年从师华北石油教育......
美术教师专业素质主要是由必备的从业道德和优异的美术教学专业元素构成,作为中学美术教师,除了所有教师必须具备基础性素质外还有......
曾孕育了“只识弯弓射大雕”的一代天骄的北方大草原,而今又孕育了一位挥洒丹青展现草原万般风情的知名画家,为骠悍勇武的草原人增......
锦州师专是一所地方高等师范院校,艺术系是1992年刚刚成立的但如今已拥有一支包括教授、讲师,及颇有潜力和功力的青年画家在内的近......
艺术系是我校目前10个系中最年轻的一个教学系,创建于1993年9月,开设有美术教育和广告学两个专业。现有在校学生122人。 该系设有......
核心素养本位的中学美术教育追求综合性美育目标,它要求中学美术教师在教学中改变主体观念,也要求中学美术教师具备相应的学科素养......
杜愚 又名杜岸,1969年11月生于江苏盱眙。先后毕业于江苏淮阴师院美术系、南京师大美术学院,后又结业于中国美术家协会首届山水画......
列宁说:'幽默是一种优美的,健康的品质。'最上乘的幽默,自然是表示'心灵的光辉与智慧的丰富'。中国人应该是最理......
中学美术课堂是培养学生审美能力的重要平台,有利于培养学生的审美观念和审美情趣,陶冶学生的情操,促进学生的全面发展。中学美术......
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随着经济与科学技术的飞速发展以及精神文明需求的日益繁荣,社会对美术教师的要求越来越高,而现在的继续教育培训是提美术教师素质......
当前,随着素质教育的深入推进,高师美术专业也随之担负起培养优秀中学美术教师的任务。现阶段,部分高师美术专业的教学理念与课程......
按约定,本文由本刊与《广州文艺》(98年第4期)同时刊出,《广州文艺》另刊发何顿的新著《冯丽》。 “南方百家·两张帆”已于19......
新的课程环境和课程范式对教师素质结构的要求越来越高,时代性也越来越明显。美术课程改革下教师素质结构主要由三个方面构成:教育......