《长江三峡》相关论文
一、借文导入 在国外,曾有一个外国朋友问我:“中国有意思的地方很多,你能告诉我最值得去的一个地方吗?一个,请只说一个。” 这样......
刘白羽先生的《长江三峡》是现代散文的名篇,也是中学语文教材中的传统篇目。苏教版高中语文必修三“祖国土”专题下的“江山多娇......
将爱国主义读物纳入阅读范畴,语文思想内涵更深邃 任凭世界风云形势变幻,唯有爱国主义思想需要恒久沉淀。语文教师在开展高中语文课......
船缓缓前行,渐渐融入了秦淮河迷人的夜晚。河水似乎是静止的,异常的柔和。在历史的沉浮和时代的变迁中,秦淮河积累了厚重的文化底蘊。......
曾听过一堂公开课,课题为《长江三峡》,老师就只是放了一段长江三峡的风光片,没有更多的文本分析,没有整体感知文字,给人感觉完全......
<正>教学简案【教学设想】一、学习目标1.学习本文抓住长江三峡"雄伟而瑰丽"的特点,通过拟声、绘色、描形等细致描写景物的写作方......
<正> 在全国统编语文教材高中第一册里,共收有二十八篇课文。其中,标明为阅读课文的有十三篇之多,几乎占一半的比例。因此,怎样搞......
<正>《长江三峡》中有丰富的描写内容,作者抓住三峡特点,引经据典,生动描绘,向我们展示了"大自然的伟力"。课堂教学中,如何引导学......
《长江三峡》一文可学的东西很多,但最突出的是抓住景色的特点来描写的技法。这也是单元的教学任务——写景状物要抓住景物的特点......
一、设计理念以"发展与创新"教育理论为指导思想,突出学生的主体地位;以"自主、合作、探究"的学习方式,来促进学生进行学习;以读为主线......