《奇妙的指纹》相关硕士博士期刊学术论文 - 搜论网

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让孩子们走出传统科学课堂

教师如何才能上好科学课呢？我想，好的科学课不要把学生“囚禁”在教室里，而應带着学生走出课堂，带领学生到校园、大自然中去学科学、......

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科学课堂孩子《奇妙的指纹》《名侦探柯南》多媒体教室科学教学爱因斯坦探究欲望

教科版《科学》三年级上册——《奇妙的指纹》教学实录及点评

一、谈话导入师:同学们,上节课,我们在观察手的时候,曾有小组提出:在我们的手指心的皮肤上有许多细细的条纹,其实,这些细细的条纹......

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教科版科学课小学三年级上册《奇妙的指纹》教学实录评析

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