《但愿人长久》相关论文
《义务教育语文课程标准》指出:阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。应让学生自主地积极地阅读学习,......
《但愿人长久》是苏教版语文教材第七册的一篇课文。本课以故事的形式介绍了北宋大文豪苏轼的名篇《水调歌头》的创作经过，......
《但愿人长久》是篇文包词课文，是以故事的形式介绍宋代大词人苏轼创作《水调歌头》的经过。中秋之夜苏轼因思念弟弟，情感一波三折，埋......
这学期我任教四年级语文，学生只有三十几人，因此有时间让学生一个个到我身边背书，正巧第一单元的课文大多要求背诵，比如《老师，您好！》《......
近日听我校陈丽老师上《但愿人长久》一课的第一课时，她引导学生理解词语的方法给了我很大的启示，尤其是教学“手足情深”和“形影不......
戏曲唱腔或基本腔调,最初的形成与发展都是和当地的人民生活密切相关,尤其是生活语言音调和唱腔,有着直接的联系。时代在发展,赣剧......
[案例1]我在设计参赛课《水调歌头·明月几时有》时，突破这类课常规的读读背背的教学模式，根据学生喜欢流行歌曲的特点，发挥自己......
近日，我刊在《但愿人长久Hi—Fi殿堂情歌夜》发行前夕，就策划思路等相关话题来到了柏菲总部，采访了国家高级录音师、唱片策划人、制作......
第一部分铺垫（课前播放《但愿人长久》，有部分学生跟随音乐哼唱。）师：上课之前，老师见一些同学情不自禁地和乐而歌。看来，对于这首乐曲大......
这堂语文课上的是李清照的《如梦令》。为了让学生更好地领略古诗词的魅力，也为了最后为词编曲的环节，我特意唱了首《但愿人长久》，以......
湖南花鼓戏近200年的发展史表明，唱腔音乐成型则剧种成熟，唱腔音乐完善则剧种发展，唱腔音乐衰退则剧种濒临灭亡。可见，唱腔是任何剧种......
一、音乐导入,创设情境(播放歌曲《但愿人长久》。)师:大家知道这首歌的歌词是谁写的吗?对,苏轼。提起苏轼,几乎无人不晓,同学们对......
张天民的新作《但愿人长久》通过男女主人公呼延子谦和乔梦组织了一个由五种姓氏结合成的家庭的故事，真实地反映了我国人民的现实生......
在一九八一年上映或完成的故事片中，有好几部是伦理道德题材的。以《喜盈门》为开端，《苦果》、《乡情》、《但愿人长久》、《潜网》......
2010年2月13日至19日,央视3套《梦想剧场》“过年七天乐”隆重推出“超级模仿秀”总决赛,来自吉林市的小伙子杨云阁以清纯的扮相、......
江苏卫视蓄势已久的《全能星战》11日晚终于开播．最令观众意外的是龚琳娜的摇滚版《但愿人长久》受到质疑惨遭垫底。当争论和质疑向......
<正>"一年一度的中秋节到了。这天夜晚,皓月当空,万里无云。人们都在欢欢喜喜地品尝着瓜果,观赏着明月,只有苏轼因思念弟弟而心绪......
一、课前随想“月亮总给人以和蔼可亲的感觉。不错的，像母亲的手抚摸着你的脸。要不然，中国历代诗人又怎么会去歌颂这着迷的月亮？什么......
5月8日，是邓丽君香消玉殒24年的纪念日。 她的歌，一度风靡华人社会，那首《但愿人长久》跟着神舟七号一起升空，王菲曾坦言她最喜欢模......
我第一次听到张凌凌的古筝音乐，是她的第一张由现代音像录制的《小城故事》，不衰的琴腔和歌声醇香如一，那段段曲调似乎是属于她个人心......
<正>语文教学滋育心根,如何操作?如何处理好知识、技能学习,以及发展儿童官能与滋育心根的关系?走进刘云生老师的语文课堂,看他执......
<正>教材分析本文以故事的形式介绍了北宋大文学家苏轼词的名篇《水调歌头·明月几时有》的创作经过。本故事可以帮助学生理解词的......
<正>"慢综艺"现已成为解读2017年电视综艺市场的关键词之一。相较于歌唱、户外等竞技类综艺,"慢综艺"一般没有鲜明的任务主线,更倾......
《但愿人长久》是中国流行乐坛古风歌曲的经典代表作,其歌词取自宋代词人苏轼所作的词作《水调歌头·明月几时有》。此歌曲传唱至......
<正>《但愿人长久》第三自然段主要写了苏轼和弟弟苏辙手足情深,分别已久格外思念。在教学中,我紧紧抓住了文中的两个词语进行教学......
<正>【设计理念】本教学将根据"文包诗"类课文的特点,以苏轼的感情变化为主线,从"被动接受"到"主动建构",结合古诗文经典诵读教研......
<正>一文本定位:一个与众不同的文本,一个曲折感人的故事"文包诗"是一种特殊的文本样式。它用富有趣味的故事或再现诗歌的重点内容......
经典流行歌曲《但愿人长久》有许多配器版本,大体可以分为"西洋范"配器、"民族风"配器、"中西合用型"配器三种类型。"西洋范"配器......
《但愿人长久》是中国古典诗词歌曲的代表作。在众多唱法中,流行唱法占据了绝大部分市场,继邓丽君原唱版本后,最具代表性翻唱的是......
【教学内容】义务教育课程标准实验教科书《语文》(苏教版)四年级上册。【教学过程】一、游戏激趣,导入新课1.游戏:聊聊古代诗人词......
