“四位一体”教学法相关论文
随着英语新课标的改革深入,中学英语课堂教学方式和方法也在不断地改进和完善。随之而来的就是普遍利用“四位一体”的教学法而展......
【关键词】“四位一体”教学法阅读理解阅读训练 一.“四位一体”教学法介绍 英语“四位一体”教学法是我国外语教学法的一......
本文主要对四位一体这种教学法的分析和探讨来进行论述,说明四位一体教学法在高职英语教育中的作用。
This article mainly discu......
随着课程改革的深入推进,现代化教育理念越来越受到教师的青睐。“四位一体”教学法恰恰可以顺应时代发展潮流,优化教师的教学方法......
英语“四位一体”教学法是上世纪八十年代，包天仁教授紧密结合我国英语教育的国情、教情和学情潜心研究，形成的教学法体系，并在全国进......
近年来，高等教育招生规模的扩大与市场经济不断深入，对本科管理学课程教学产生了巨大的冲击：在有限的教育资源下，如何更好的培养掌握管......
我能参加这次全国英语“四位一体”教学法研讨会，倍感荣幸。我是一名刚踏出校门不久的年轻教师，今天能作为实验教师代表在如此盛大的......
<汽车构造>是机械工程类专业的主要课程之一,具有复杂性、试验性和实用性等特点.在<汽车构造>的教学中,把课堂教学、电化教学、模......
2．英语“四位一体”教学法的显著特点与信念：注重语言知识的外语教学李：英语“四位一体”教学法注重语言基础，是注重“双基”、以学得......
葛沟中学地处沂蒙山区，是教育落后的学校之一，以前在沂南县三十所中学中一直是处于后三位的学校，但自从2006年以来，这所学校却实现了跳......
2008年金秋时节，我收到我撰写的《英语“四位一体”教学法是我教学的指路明灯》人选全国中小学英语教学科研成果奖优秀文集的通知，这......
英语“四位一体”教学法的显著特征与信念：领悟语言环境的外语教学李：国外有学者把二语习得理论划分为行为主义（behaviorism）和心灵主......
3．英语“四位一体”教学法显著特点与信念：聚焦语言形式的外语教学李：讲到词汇教学和语法教学，就涉及到下一个专题，就是聚焦语言形式的......
前言自上世纪80年代初诞生以来，英语“四位一体”教学法被认为是立足中困，放眼世界的教学法，是中同人自己的英语外语（TEFL）教学法。那么......
各位领导、各位专家、代表，大家好!依据日程，本次研讨会主要分专家报告、英语“四位一体”教学法实验总结、优秀课例展示等几部分。......
第十二届全国英语“四位一体”教学法研讨会于2008年11月14日-16日在河北省石家庄市隆重召开。本次研讨会由国家基础教育实验中心......
当前，很多英语教师的教学活动仍停留在对英语教材中的阅读材料进行讲解生词、补充词组、罗列搭配、逐句逐段分析课文结构、不厌其烦......
一、实验背景 在深人学习落实国家课程标准、深化英语课堂教学改革的今天，学生成绩的好坏仍是衡量素质教育成败的一个重要方面，而中......
策略和高效（strategies and high efiectiveness）是报告中的第五部分。通常来讲，没有好的策略就没有高效。英语“四位一体”教学法主......
各位教师，大家好：很高兴第十二届全国英语“四位一体”教学法研讨会在石家庄召开。在座的各位代表中有一些多次参加过“四位一体”研......
《公共关系学》课程是目前我国高等院校文科各专业中普遍开设的选修类课程,其开设宗旨在于培养学生掌握适应经济全球化发展所需要......
英语4P课堂教学模式是全国英语“四位一体”教学法的重要组成部分，是一个以学生为主体，以教师为主导，以活动为主线，以培养学生运用语言......
人体解剖学是体育专业学生必修的一门专业基础理论课,"四位一体"教学法从理论讲授与研讨、实验教学与定位、单元考核与小结、学科......
从关注数字电路课程交叉知识的必要性入手,介绍了数字电路与相关课程的关系,提出一套有效的数字电路课程交叉知识的"四位一体"教学......
如何让学生积极主动地吸纳英语？怎样让学生高效而快乐的学习英语？怎样让自己与学生一起快乐成长？我一直在实践中努力地需求这些问题的......
“四位一体”教学法是对文字描述法、图形显示法、公式推导法和案例分析法的综合运用,其目的在于从多个视角提高学生的经济学思维......
摘 要：本文利用语言输入输出理论分析了“读、听、写（译）、说”在语言学习过程中的先后顺序。同时结合我国英语教育教学的情况，对“读......
针对新世纪对人才素质的要求及我院培养“双证书一体化”职教师资的办学需要，以电子技术基础课程教学改革为线索，提出了探索一条集“......
第十二届全国英语“四位一体”教学法研讨会于2008年11月14日-16日在河北省石家庄市隆重召开。本次研讨会由国家基础教育实验中心......
传统的中考总复习采取的是先复习课本,再复习语法,最后做模拟题的三轮复习模式。但这种复习方式费时较多,收效较低。为了解决这个......
在高校的教学体系中,英语语言学是高校英语专业的必修课程之一,在英语专业中有着至关重要的作用,它能够从根本上有效培养学生的英......
2015-2016学年度全国英语“四位一体”教学法实验研究结题工作现已圆满结束。在本学年度的实验过程中涌现出了一批表现优异的实验......
为了推动我国基础外语教学科研更广泛、深入的发展，探索、解决课程改革中出现的关键问题和热点问题，切实提高我国基础外语教学的效率......
“四位一体”教学法的提出，是在长期的英语教学实践中总结出的教学经验，不仅有效的借鉴了外国的先进教学经验以及教学理念，而且也有机......
竞争日趋激烈的社会对人才素质提出了更高更新的要求,教师必须与时俱进,重视课堂教学改革,突破传统教育思维定势,以全新的教育理念......
第十届全国英语“四位一体”教学法研讨会于2006年9月22日至24日在北京思菩兰国际会议中心召开。参加会议的有教育部基础教育司高......
包天仁教授研创的英语“四位一体”复习教学法以整体优化英语课堂教学过程为核心；以强化小组合作学习为基础；以加强英语活动课程为保......
自从1997年英语教育专业毕业后，我一直在农村中学教英语，其中大部分的时间都是教毕业班。农村中学生基础差，难以取得优异的英语成绩，......
为贯彻国家中长期教育改革和发展规划纲要，促进基础教育阶段的外语教学，实施素质教育，根据国家和教育部有关文件精神，国家基础教育实验......
作业是教学中所必需的环节，但在实际教学中，教师布置的作业往往不够合理，有些作业起不到应有的作用，反而让学生疲于应付，成了学生的负担......
一、概况自1997年国家基础教育实验中心外语教育研究中心开展第一轮英语“四位一体”教学法高考、中考实验至今，已走过15个年头，英语......
2011—2012学年度全国英语“四位一体”教学法实验研究结题工作现已圆满结束。在本学年度的实验过程中涌现出一批表现优异的实验教......
一、推广项目简介英语“四位一体”教学法是包天仁教授经过30余年的潜心研究、实验创立的。这一教学法自1997年开始在全国30多个省......
各省（自治区、直辖市）、市（地、州、盟）、县（区、旗）教科研单位及各中学校：英语“四位一体”教学法（The English“Fotlr-in-One”Teaching ......
