运动愉快感相关论文
校园体育文化是学校体育运动的物质文明和精神文明的总和。从文化学的角度看,校园体育文化分为外、中、内三个层面:外层即指物质层......
体育与健康的课程标准要求坚持“健康第一”的指导思想,促进学生的健康成长。而健康,并不仅仅是身体健康,还包括心理健康和良好的......
“健康第一”的教学理念赋予了学校体育更多的内涵,通过对学校体育中心理健康教育的意义、影响因素等进行分析,认为在学校体育中重......
近些年调研结果都表明,我国学生的身体状况总体是好的。但是,仍然存在不少不容忽视的问题,特别是某些同学的身体素质呈进一步下降......
就我国目前大中小学体育课程体系、效果评价标准的构建进行理性思考,旨在构建“健康第一”体育课程目标体系及其评价标准;对目前大......
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为了帮助学生增强心理保健意识,掌握心理调节的有效方法,提高学习效率和生活质量,成为社会有用的人才。新的体育与健康课程中设置......
本人通过观看武侯区中学体育教研课和教学实践发现,市区初中体育课教学存在场地、器材不足,教学内容重复、教学方法单一,学生上课......
《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(以下简称《意见》)中发【2007】7号文,第二条“认真落实加强青少年体......
笔者对传统的追逐跑进行了改进和创新,既不影响优秀学生的提高,又能让体能较弱的学生体验到追逐的乐趣,效果颇佳。一、降低难度的......
1.健康的内涵1.1健康的概念WTO(联合国世界卫生组织)对健康下的定义是:“健康不仅仅是没有疾病和不虚弱,而且是身体、心理和社会适......
通过文献资料,基层调查等研究方法对探究式学习在体育教学中进行理论分析研究,指出探究式学习的含义及要素,开展探究式学习的意义......
运动参与○:自觉参加体育与健康课程学习;知道合理安排锻炼时间的意义;积极参与健康行为的实践活动。运动技能◇:学会快速跑、耐力......
人格的培养需要多方面的努力,更需要科学育人的方法。品德教育是人格培养的重要组成部分,品德教育的重要途径之一是通过各个学科课......
体育活动有利于人们的身心健康，这一理论已被实践所证实，但是影响体育活动的过程是多种多样的，其中体育活动中的愉快感是主要原因之一......
场地小、器材少、大班额是目前农村中小学体育教学存在的普遍现象,而且在较短的时期内无法得到较好的解决,因此,需要对教材、教法......
当前,体育教学中的一个普遍现象是:(1)班级授课人数偏多,学生体质的发展不平衡。(2)学生的爱好和兴趣不同。(3)学生健康观念淡漠,......
健美操是以人体为对象,以健美为目标,以身体练习为内容,以艺术创造为手段,融体操、舞蹈、音乐为一体的一项新兴体育项目,是健身美......
体育锻炼同其他健康生活方式一样,都经历着被接纳、采用和坚持的一个连续过程,最后成为一种终身化的生活态度和生活方式。在这变化......
体育作为一门课程,以其独特的教育手段和教学过程,能够在无形中对受教育者起到很好的健身、健心作用。尤其体现为能够很好地缓解心......
有研究资料表明,近年来在校大学生中出现心理障碍倾向者占总体的20%~30%,有较严重心理障碍者约占10%,有严重心理异常者约占1%,而且......
使用锻炼感觉量表(EFI)和心理健康诊断测验(MHT)研究工具,通过实验研究大学生参与不同选项课教学对其心理健康和锻炼感觉的影响。......
现如今高校体育课的教学活动开展和发展还存在许多问题,本文旨在抓住问题所在,针对不同情况出现的不同问题提出看法和建议,为我国......
目的探讨不同锻炼方式对青少年心理应激的影响效应。方法运用实验法、数理统计法等进行研究。结果 1不同锻炼方式对青少年心理应激......
体育教学具有教学环境的开放性,教学目标的全面性,教学内容的丰富性,教学形式的多样性以及教学中人际交往的频繁性等.因此,在发展......
本研究是在借鉴前人对合作学习理论研究的基础上，参考了大量的体育学、心理学、合作学习理论等中外学者、专家的科研成果。通过调......
通过实验比较的方法，使用锻炼感觉量表（EFI），研究中、小学生参与不同强度锻炼的心理效应。实验结果表明，小学生适宜参与中、小强度锻炼，......
新课程下的体育教育提出了新的健康理念，要贯彻“健康第一”的思想，就必需重视学生的心理健康。运动愉快感是体育活动促进心理健康的......
采用文献资料、问卷调查、心理量表测定、数据统计等方法,对温州高校287名大学生（男148人,女139人）运动愉快感进行了调查研究,结果表......
采用分层抽样法调查了我国上海市、天津市、成都市、武汉市和福州市5城市的2187名18～69岁的居民,主要调查了他们的运动愉快感产生情......
随着教育改革的不断深入,课程资源的利用与开发成为了新一轮基础教育课程改革的一大亮点。课程资源的利用与开发是未来教育改革的......
现代社会竞争日益激烈,但与此同时,人们逐渐发现个体的合作意识和合作能力已成为现代人赖以生存发展的重要品质之一。然而在传统教......
以南通市中学生为研究对象,探讨了目标定向、运动自我效能感与运动愉快感的关系及运动自我效能感在目标定向和运动愉快感之间的中......
通过调查研究发现,在中学体育教学中,学生自主选择体育活动内容的意识日益强烈;中学生普遍较为喜欢竞争性体育活动,且竞争性体育活......
