辐合思维相关论文
提倡发散性思维教学对于克服目前片面追 求升学率,搞题海战术和死记硬背的学风,减轻
Advocating divergent thinking teaching i......
常听家长抱怨:自己的孩子平时读书挺多、见识挺广,可为什么一写作文,不是挤牙膏就是榨芝麻,弄出的一点劳什子,不是无病呻吟就是陈......
发散思维是围绕中心问题广泛开展思考、最大限度地开拓思路的思维形态;而辐合思维则是在发散思维的基础上,逐步缩小思考范围、选......
心理学认为,创造力是人在进行创造和创造过程中所表现出来的能力,是在人的心理活动最高水平上实现的综合能力。对于究竟怎样培养......
“散合式语文教学法”在多年的实验中,攀越了一个个高峰。为使其与时俱进、长盛不衰,我们课题组成员,经过讨论,决定把它与现代媒体—......
在小学语文教学中培养学生的创造力 ,关键是培养学生的创造性思维能力。创造性思维就是对已知事物或未知事物进行前所未有的思考。......
□我所看到的“散合式语文教学法”□放飞思维的翅膀——“散合式语文教学法”简介□“南粤名师大讲堂·走进罗定”讲课之回顾与思......
一、课题解释及实验成果散,即发散思维;合,即辐合思维。它们是创造性思维的基本思维方式。“散合式语文教学法”即是把语文课堂分......
在小学语文教学中,教师应当充分利用教材中的创造性因素,发展学生的创造性思维,营造密切配合的学习环境,培养学生的创新精神和实践......
一中华民族在人类文明史上曾拥有四大发明的自豪,可是,自文艺复兴以来,特别是19世纪到20世纪改变世界的几百个发明者中,没有一个中......
创造性是每个幼儿内在的心理能力,本文分析了幼儿创造性的特征,以及制约幼儿创造性发展的因素,结合实践提出在教学活动中进行幼儿......
人的智慧的最集中体现就是人的思维,思维的核心是创造性思维,创造性思维的培养是当前素质教育的重要内容。培养学生的创造性思维的......
创新教育是教育永恒的话题,小学科学教育的内容如何与创新教育结合呢?本文参考大量文献资料,结合教学实际,从创新教育的现状,创新......
诺贝尔奖举世闻名,而诺贝尔创立的“互译法”却鲜为人知。诺贝尔不仅在化学方面成就斐然,在语言方面也博大精深,除了精通母语外,......
中小学音乐教育在我国社会主义文化教育行业中是一个不可缺少的首要组成部分,它对年轻一代心灵的美化、情操的熏陶、智力发展和社......
摘 要:随着我国职业教育事业的蓬勃发展,中职美术教育也获得了突飞猛进的发展。美术教育在培养学生创新思维能力方面具有独特的优势......
常听家长抱怨:自己的孩子平时读书挺多、见识挺广,可一写作文,不是挤牙膏就是榨芝麻,写出来的一点文字,不是无病呻吟就是陈芝麻烂......
思维是打开一切宝库的钥匙,在思维结构的大厦里,创造性思维是中流砥柱,是培养和发展创新能力的核心,创造性思维水平影响着创造性的......
思维方式的不同影响了学生的学习兴趣,为此需要教师在教学中根据不同内容设置不同的问题,以调动学生的学习积极性.笔者在教学中通......
在媒介竞争日趋激烈的今天,新闻报道也要在竞争中吸引受众,而独家题材、独家新闻的获得日益困难。这就需要记者在同样的题材中寻找......
创造能力的体现依赖于创造性的思维方式.而创造性思维方式中起重要作用的不仅有分析思维、辐合思维、抽象逻辑思维,更包含着直觉思......
思维是人脑对客观事物间接的、概括的反映,通过思维,人能够认识事物的本质和规律. 思维从本质上可划分为再现思维与创造性思维,辐......
生物学教学承担了开发学生智力的重任,落脚点就是要提高学生的思维品质,使学生的思维变得深刻、灵活、独创、敏捷、富有批判性。思维......
本文阐述了设计艺术的创造性思维的重要性,创造性思维的原理、方法。设计艺术不是模仿和再现,而是富有创造性的活动,这种创造关键是思......
在教学实践中,我们常常感到一些学生解题能力不强,究其原因,乃是多方面的.倘能重视数学思维方法的训练,无疑对提高学生的解题能力......
谈起听课,教师都不陌生,倘若谈起看课,有人恐怕不以为然,认为“看课”一词若说体育课无可非议,至于用在其他的课则不敢苟同。笔者......
阐明在电学基础学科的教学过程中,通过理论的推导,问题的分析,培养学生的创新思维的方法和途径。......
通过协助学生的一次对光学实验改进的探究尝试,进一步认识到学生巨大的创造性,再次给教学如何进行创新教育带来启发。在创造性活动中......
【正】思维是打开一切宝库的钥匙,在思维结构的大厦里,创造性思维是中流砥柱,是培养和发展创新能力的核心,创造性思维水平影响着创......
素质教育的核心是创新教育,培养学生的创造性思维是当前教育发展的重要任务.文章阐述了创造性思维的内涵、特点,分析了地理课程对......
<正> 我们今天所处的时代是“信息时代”。正因为如此,“创造思维”问题已引起国内外心理学界、教育界的重视。而在“创造思维”中......
在服装设计过程中,必须掌握和运用全方位、全新的视角去构思的方法,善于观察生活、积累素材,可以通过偶发性思维,如仿生构思法、移......
思维是人脑对客观事物本质规律在表象、概念的基础上进行分析、综合、判断、推理等认识活动的过程,思维能力在技校学生的专业学习和......
摘 要: 设计需要灵感,灵感的背后是创造性思维的沉淀。本文从创新、想象、辐散思维、辐合思维四方面谈创造性思维。 关键词: 创......
根据思维的主动性和创造性的不同,可将思维分为常规性思维和创造性思维。科学家的发明创造、艺术家进行新作品的构思、理论工作者......
<正> 就思维而言,今年全国高考作文无疑主要是考查学生的发散思维能力,但笔者认为,其中隐含的辐合思维因素也不可忽视,否则,作文就......
<正> 许多科学测验表明:通过有效的发散思维,提供多种被选择、组合的信息或多种方案、方法,再通过辐合思维,便有可能产生最适宜或......
五年制第七册和六年制第九册第1课《鸬鹚》,属于看图学文。按照教给学生读书方法,培养学生读书能力的要求,笔者就这一课的教学,设......
<正> 创造教育产生于社会发展的需要,是变传统的“传道授业”,培养单纯的知识继承型人才为全面发展的具有创造性人才的新的教育体......
创造性思维是在揭示客观事物本质和内容的联系的基础上进行创新.在物理教学过程中培养学生的创造性思维,是以发散思维方式和辐合思......