老挝学生相关论文
本研究从提高学生的元认知意识、学会计划安排汉语学习任务、监控自身的汉语学习行为和评估汉语学习效果等角度对初级汉语水平的老......
与其他语言相比,汉语中存在着很多特殊的表达方式。其中,汉语“得”字补语句是汉语中较为复杂的一种语法现象,所以,老挝学生在习得......
根据中国教育部《来华留学生高等教育质量规范（试行）》条例,新HSK四级是考查汉语学习者是否具备进入中国高等院校专业学习的汉语能力......
概数表达是汉语里独特且复杂的一类,使用频率非常高。老挝语属于汉藏语系壮侗语族的侗傣语支,在概数的表达上与汉语有很大的不同,......
概数表达是汉语里独特且复杂的一类,使用频率非常高。老挝语属于汉藏语系壮侗语族的侗傣语支,在概数的表达上与汉语有很大的不同,......
词汇教学一直是对外汉语教学强调的重点,但针对负载文化附加义的汉语象征词语的教学目前仍然是对外汉语词汇教学中的薄弱环节。老......
随着中国和老挝社会、经济、文化等方面的交流不断的发展不断的加强，学习汉语的老挝留学生也日益增长。而对于汉语作为第二语言的学......
本文针对老挝学生对汉字的印象及学习难点，提出了教授老挝学生学习汉字的有效方法。指出在学习书写时应遵循由简单到复杂的规律，通过......
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奥巴马总统9月抵达老挝参加东亚峰会时,将发现非政府组织和重要国家政府都已深度卷入老挝。日本、澳大利亚和韩国都在当地享有重要......
连词作为虚词的一种,数量较多,拥有着丰富的语法功能和多变的语义关系,在人们的表达中起着重要的连接作用。但连词并不容易习得,连......
汉语的能愿动词具有独特的意义和用法,它是外国学生最难掌握的汉语知识点之一,外国学生在汉语能愿动词的学习和交际中容易产生多种......
文章通过对汉语的语音、语法、汉字与老挝学生学习汉语的难点与对策来研究,分析出汉语和老挝语在语音、语法、汉字的特点和难点出......
通过对95份初级汉语水平老挝留学生作文语料的调查后,我们得知,其在标点符号使用上的偏误确实普遍存在,偏误表现为功能使用偏误、......
本文通过对多名老挝班初级汉语水平留学生在汉语听说课程中,学习和听辨汉语声母与声调状况的材料进行分析,对老挝学生在汉语声母和......
量词是现代汉语中一个很重要的词类。它数量多、运用广、有较深的文化意蕴，这些特点使量词教学成为对外汉语教学中的一大难点。目前......
本文通过对老挝文字体系和汉字文字体系的比较，结合老挝学生汉字学习方面的调查，总结出老挝学生在笔画书写、笔顺书写、汉字间架结构......
如今,汉语学习在老挝掀起了热潮,越来越多的老挝学生开始学习汉语。本文对老挝学生的语言态度和汉语学习动机进行调查及分析后发现......
在基于自建中介语语料库的基础上,对老挝学生程度副词作状语的使用情况、偏误情况进行分析。研究认为冗余、错序主要是由母语负迁......
本文以老挝苏州大学入门班的21位汉语学习者为研究对象,通过语音样本收集了解老挝学生汉语语音发音情况,并运用对比分析理论、中介......
方位词是现代汉语名词中的一类,在日常交际中扮演着重要的角色。在对外汉语教学中方位词既是教学的重点,也是学生在习得过程中的难......
本文基于《汉语教程》,对中高级阶段老挝学生汉语形容词重叠式的习得情况进行了实地调查,全面归纳了老挝学生汉语形容词重叠式的偏......
离合词是现代汉语中一类比较特殊的词,是对外汉语教学中的难点之一。老挝学生特别是生活在非汉语语境中的学生,学习汉语离合词时,......
汉字是汉语的书写符号系统,是第二语言学习者在听说读写中都要接触到的载体,在汉语作为第二语言教学和学习过程中,学习者不仅要学......
称呼语是人与人交往时最先使用的语言,对于人际关系、人际交流起着非常重要的作用。由于老挝和中国的语言、文化存在比较大的差异,......
摘要：汉语在漫长的发展过程中产生了丰富的近义词,使汉语的表达更加丰富、精确,但也给把汉语作为第二语言的外国学习者带来了很多的......
标点符号是语言文字规范化的重要内容之一,在初级汉语水平老挝留学生的作文语料中,标点符号功能使用偏误是最主要、出现最多的偏误......
