【摘 要】
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如今,汉语学习在老挝掀起了热潮,越来越多的老挝学生开始学习汉语。本文对老挝学生的语言态度和汉语学习动机进行调查及分析后发现:一、老挝学生越来越热衷于学习汉语。二、
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如今,汉语学习在老挝掀起了热潮,越来越多的老挝学生开始学习汉语。本文对老挝学生的语言态度和汉语学习动机进行调查及分析后发现:一、老挝学生越来越热衷于学习汉语。二、他们学习汉语是因为对汉语本身很有兴趣,觉得汉语是一种又有用又有魅力的语言。另外,为了找到好的工作,得到更多的收入而学习汉语也是老挝学生学习汉语的一个重要原因。三、在调查老挝学生汉语学习的动机中发现不同性别、华人与非华人、不同年龄的学生学习动机有显著差异。文章分析了产生差异的原因,并提出了汉语学习动机的激发与对策。四、影响老挝学生学习动机的主要因素是课堂气氛、教师的教学态度和水平以及教材。
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