组织与指导相关论文
混龄区域游戏是开展户外自主探索学习的新型活动形式，深受各年龄段幼儿的喜爱。科学组织户外混龄区域游戏活动，指导幼儿尽情享受开放......
文章针对地方应用型本科院校大学生电子设计竞赛组织和指导过程中存在的师资力量不足、学生基础差参赛热情不高、培训体系缺失等方......
建构游戏作为幼儿园中最为常见的游戏类别之一,对幼儿身心各方面发展起着重要的推动作用。近些年来,由于“安吉游戏”的盛行,户外......
孩子是祖国的花朵,是未来发展的支柱,是带来创新和希望的新鲜血液,对于青少年的培养教师需要综合展开,从孩子抓起,借助新颖的教学......
幼儿园自由活动是指在教师提供开展活动的条件下,活动形式、时间、地点、玩伴的选择上完全由幼儿自由控制,自由安排.其特点虽然是......
缺乏积极有效的组织与指导是影响综合性医院乳腺健康俱乐部活动开展的重要原因之一。以怀化市第二人民医院乳腺健康俱乐部管理体系......
每一名幼儿均喜欢玩游戏，游戏在幼儿生活中占有绝对比重，同时也是保障幼儿心理健康发展的有效活动。做好幼儿游戏活动的组织与指导是......
幼儿园区域活动的开展主要是通过引导幼儿和材料的互动来达到促进幼儿发展的效果。在《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称“指南......
在幼儿园的学习中,采取小组合作的方式对幼儿进行教学是目前常用的方法,通过小组合作的方式能够很好的将幼儿相互联系起来,提高他......
数学建模活动作为一项以培养学生创新思维、团结协作、应用能力及提高学生综合素质为目的的科技活动越来越受到各高校的重视,数学......
在规则游戏中,教师或导、或演、或辅、或引,为最终游戏的有效呈现给予支持.教师除了要参演到游戏中,引领孩子游戏,更要善于谋划,把......
小学低年级语文教师应该认真探究课堂教学艺术，尽可能促使课堂教学拥有更高的效率。唯有如此，才可以让老师在教学活动里将其主导效用......
本文在当前注重现代化拓展教育的背景下,旨在充分运用乡土优势,优化幼儿素质教育,丰富体育活动形式,以促进乡土幼儿体育活动能力的......
物理实验,是一种独特的学习活动,在某种意义上也是学生一种主动干预物理现象的过程。目前在物理教学中,实验教学是一个薄弱环节,教......
表演是幼儿喜欢的一种活动,幼儿在其中可以进行直接的感知,亲身的体验与发挥自身的想象力,不仅仅让创造力与人际交往的能力得到提......
随着我国加入WTO和“保护期”的结束，经济全球化浪潮日益高涨，我国企业将必须融入日益激烈的全球竞争之中。面对国外各行各业大资本......
幼儿园纲要指出:“幼儿园教育要尊重幼儿的人格和权利, 尊重幼儿身心发展的规律和学习特点, 以游戏为基本活动,关注个别差异,促进......
一、以校本教研为载体，带动教师专业成长 健全校本教研网络 学校成立校本教研工作组，校长担任组长，教学副校长、主任、教研......
提起童年，每个人都能回忆起儿时曾经玩过的游戏：老鹰抓小鸡、滚铁环、跳皮筋、骑竹马、踢毽子、打陀螺、丢手绢、捉迷藏等，这些民间体......
1.滨海体育旅游产业内涵 滨海体育旅游作为旅游产业和体育产业交叉、渗透、融合产生的一个新的领域，是以滨海资源为依托，以体育方......
随着新课程改革的推进,高中地理教学不再局限于课堂,引入了大量的课外实践,为高中地理教学增添了一抹亮色.那么,高中地理教师应如......
【正】 十年前,省图书馆学会在人们的热切盼望中诞生了。学会的成立犹如茫茫大海中的航标,指引我省图书馆事业走向新的里程。十年......
采用问卷调查法和文献资料法，分析了目前高校高年级学生参加体育锻炼的现状，通过对146名学生进行调查，结果表明：学生不参加体育锻炼除......
第三届全国校对理论研讨会定于今年9月中旬在昆明召开,这是在今年4月间由中国版协校对研究委员会召开的预备会上确定的。与会人员......
“生活花园”是我们幼儿园的一大亮点,也是我园的一个科研课题,“生活花园”共分为六个馆室：分别是橘子不着色（手工制作）、第一块蛋糕......
幼儿园教研活动的组织依照教研活动任务和参与对象的不同,大致可分为全园性业务学习、年级教研组备课、学科(或课题)教研组的专题......
在组织户外混班混龄游戏时,教师把不同年龄特征、不同发展水平的幼儿引到户外,任由他们在户外环境中自主开展游戏活动。幼儿的年龄......
为了满足幼儿对皮影戏的表现欲望,支持幼儿主动学习的良好品质,我们创设了“皮影小剧场”,让幼儿在画皮影、做皮影、演皮影中尽情......
【正】一年来,在组织与指导基层统计工作中,我们有以下几点体会:(一)思想上必须明确认识加强基层是开展统计工作的基本保证。省市......
《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出,'幼儿园组织活动时,可以经常打破班级的界限,让幼儿有更多机会参与不同群体活动。'因......
游戏是幼儿教育的核心方式,这是幼儿的思维模式与认知心理所共同决定的。随着年龄的增长,大班幼儿的主体意识、规则意识以及合作意......
构建游戏是一种幼儿较为喜爱的活动方式,合理的开展建构游戏活动,可以提升幼儿的建构技能,对幼儿综合水平的提升很有益处。基于此,......
区域活动是幼儿自主、自选的活动,他们有了更多按自己兴趣和能力选择活动的机会,满足了个体的需要,有助于促进幼儿认知、个性、情......
幼儿剧场表演是一种以儿童故事改编成的故事剧本为原型,由幼儿进行表演的一种游戏形式。在剧场表演中,幼儿通过扮演儿童文学作品中......
由于幼儿的心理特点,科学类的探索性活动常常能够对幼儿产生极大的吸引力,不仅如此,科学性的探索活动还能够让幼儿更好地习得科学......
