社会工作专业教育相关论文
社会工作专业实践性知识的生产和建构是我国社会工作专业化、本土化对话互构语境中非常重要的方式之一。基于社会工作实践性知识视......
社会工作作为“舶来”的专业学科,其课程教学面临着新的形势和新的问题.本研究基于专业育人、课程建设、学术研究等思考和认识,通......
在行政性社会工作的形成过程中，还有一个因素起到了辅助作用，那就是社会工作专业教育的取消。1952年，高等院校院系大调整，全国所有的社......
社会工作是一门学科和技巧,它以向有困难、有需要的人提供为己任,通过对专业社会工作者内涵的阐释,以及对社会工作者社会认同度的......
近几年来，浙江省社会工作专业人才队伍建设按照民政部总体部署，在全省范围内确定并组织开展了两批共9个地区、9家单位的试点工作。通......
1987年9月 民政部在北京马句举行了社会工作教育论证瓮为社会工作专业教育在中国的恢复和重建奠定了基础。......
应该说，21世纪初期是我国社会工作发展的重要时期。2008年以来，相关政府部门从构建和谐社会、促进社会建设的角度出发，颁布了一系列文......
从现有把社会工作的对象泛化成“人”的观点看，在对象不明确的情况下，社会工作者的实践必然是“全为”性质的，而“全为”必然成为“不......
我国社会工作专业教育至今发展已有30多年,其间充满从境外获取相关知识并具体运用的过程。然而面对我国社会的深刻转型及由此产生......
中国社会工作专业教育自20世纪80年代末恢复重建以来，已经走过了20多年历程。在专业学科建设，如师资队伍建设、课程体系建设、专业教......
目前,我国社会工作专业教育取得了很大的进步,但是依然存在着学生专业归属感与认同度不高的局限。社会工作价值教育的核心动力包括......
近些年来，我国的社会工作专业教育和社会工作得到了长足发展，国家相继出台了一系列有关社会工作的政策文件，有近二百所高等院校设立了......
中国青年政治学院于1993年开始举办社会工作专业教育，成立了当时大陆地区最早的社会工作专业系级教学单位——社会工作与管理系。为......
【正】 青年研究是一个富有挑战和魅力的领域,它在国际上是一门“显学”。因为青年的天性、特质是与时代发展的主题相通的。从近代......
随着市场化的发展，高等教育与市场需求直接挂钩的需要越来越明显，越来越多的人对技术理性教育培养出来的学生在实务中的应对能力产生......
社会工作的实践性质要求社会工作专业教育必须注重实践教学，从实践教学是社会工作实践性的必然要求，是培养学生专业价值观的有效途径......
2003年12月7日～9日,由中国社会工作教育协会主办,南开大学承办的'社会工作教育理论与实践学术研讨会'在天津南开大学举行。......
社会工作产品是公共产品，离不开社会政策的支撑、从业者的认同、社会和服务使用者的认可和接纳。而这一切，在中国社会工作专业教育创......
随着社会经济的高速发展，各种社会问题随之浮现，需要有一种解决各种社会问题的专业出现。作为欧美发达国家解决个人、社会等各种问题......
“建设宏大的社会工作人才队伍”是构建社会主义和谐社会的重要途径。据悉，目前国家民政部正在进行社工岗位的试点，我国内地社会工作......
基于社会工作专业教育介入精准扶贫工作实践经验的总结反思,梳理概括存在的主要问题,并针对性地提出了进一步优化完善的政策建议。......
中国社会工作事业的发展,与高校社会工作专业教育的勃兴密不可分。伴随我国部分本科高校转型改革工作的持续推进,调整与发展是社会......
社会工作专业硕士是我国目前社会工作专业教育的最高学位,更是培养青年社工人才的重要路径。以高校社会工作硕士为研究对象的问卷......
中国社会主义现代化建设的向前发展,急切地呼唤着社会工作专业崛起。这已成为一项紧迫的历史任务。中国社会工作具有许多自己的特......
现代意义上的社会工作早在20世纪20年代就传人中国。在一些大学开设了社会工作专业教育，如北京燕京大学、南京金陵大学、金陵女子文......
社会工作专业是直接服务于广大人群的专业，它的职业性体现在服务的有效性上，所以它要求工作者能够有解决问题的能力、方法和经验。教......
相对于世界发达国家上百年的发展历电，我国社会工作专业教育起始于1980年代。专业初创时期，无论是专业教师的储备、专业知识的积累，还......
<正>一、实习的意义社会工作专业教育中的重要一环就是实习。社会工作实习是促进学生获得专业成长的一个重要途径,是达到教育目标......
北京青年政治学院社会工作专业成立于1999年，是国内较早成立的社会工作专业之一。社会工作专业成立以来，特别是社会工作系成立以来，以......
从西方发达地区社会工作专业的发展来看，社会工作教育是专业化发展的必经之路。自20世纪80年代中期以来，我国的社会工作专业教育经历......
社会工作专业教育自20世纪80年代末期在我国设立以来,在经历了前十几年缓慢发展以后,最近几年进入了一个快速扩张时期,国内高校尤......
我国社会工作职业化进入快速发展阶段,对专业教育提出了新的挑战,而民办高校由于自身存在的许多问题,影响了教学质量。面对挑战,......
通过对社会现状及现有理论观点的综合分析,明确了目前中国社会工作专业教育应有的两个突出特点——强调专业实践能力和专业价值内......
社会转型呼唤社会工作。文中分析了目前我国社会工作人才培养方案中在培养目标、课程体系设置、教学实践内容、师资等方面存在的问......
社会工作者是参与现代社会管理与公共服务的重要力量。社会工作者的专业要求是遵循社会工作的价值准则，具有良好的思想道德素质，善于......
改革30年来,社会工作专业教育在中国大陆获得了快速发展。在简单回顾社会工作教育在中国的发展历程、现状和特点的基础上,从专业教......
香港、新加坡、韩国和台湾这些新兴工业化国家与地区的经济成长惊人，几乎是史无前例。因而这些国家 (地区 )被称为亚洲的四小龙。亚......
在我国社会发展过程中,社会工作职业化是不可避免的重要发展要求,对我国和谐社会的建设有着非常关键的现实意义以及深远的历史意义......
近年来，社会工作专业教育的发展在规模上有了很大的突破，这使原本存在的内在问题进一步凸显出来，社会工作专业教育缺乏职业经验，职业教......
广东省高职院校社会工作专业教育快速发展,发展特色可以概括为＂实务先行,教育反推＂,不仅建立起比赛、境外交流、研讨学习等常态化的......
◆随着全面建成小康社会进入决胜阶段，革不断深入，社会治理创新持续推进，遇到的问题都发生了深刻的变化。民生保障力度逐步加大，社会体......
近年来,非营利组织和社会工作专业教育在中国都得到快速发展。非营利组织是云南重要的社会服务力量,也是社会工作实施的重要载体。......
中国的社会工作教育自上个世纪90年代至今已有了很大的发展,大量社会工作毕业生已经可以从工作情境的实际需要出发对目前的社工教......
