生命论相关论文
本期秀场达人：葫芦岛市实验中学二年十二班刘思萌秀场传真： 阳春三月，正是聆听花开的最佳时节。 这天我刚进家门，便觉得氛围有些......
艺术是人的艺术，在艺术的整个完成过程中，人是发挥着主体性的作用的，艺术是在人有意识有目的创作下的产物，正因为此艺术也成为人之为人......
生命意识是一种自觉的主体意识，是人把自己作为认识和改造世界的主体，不依附于任何人，也不妄自菲薄，珍视生命。对生命负责，把命运的缰绳......
高校学风问题一直是教育领域和社会都十分关注的一个重要课题，学风不仅是学校文化长期积淀的精华，还体现着学校的社会地位和竞争力，关......
地球生命起源的问题,自人类有了创造性的非本能活动以后,应该就一直是人类思索、甚至是困扰的事情,特别是文明后,更是冥思丛生。当......
一、文学审美论:他律本质论向自律本体论的转向rn审美体验论、人类学本体论文艺美学摒弃文艺的认识论本质的追问,而着力探究人类文......
对生命而言,整体不可分割,整体的生命体悟也不可分割。在生命整体存在的语境下,生命体验重于生命论证,整体存在重于分割分析,“不......
《淮南子》生命论中存在两大内在矛盾：养生与乐死的矛盾，“法天”与“顺情”的矛盾。前面一组矛盾的化解有赖于作者对生死的看透，后者......
学校道德教育应摆脱传统观念的窠臼,由模式化走向个性化,由权威性转向主体性,由机械论转向生命论,从远离学生生命的格局中走出来,......
《素问》把五行生克理论运用到人体论,从五行和五脏各自的功能与相互的关系来说明人体生命的机制,由此构建了人体内部的统一性以及......
法的存在可分为两部分:实在法只是法的"肉体"的存在;而赋予法律以"生命力"的是法的"社会性"存在,即法律在现实中切实得到公正施行......
“和谐·灵动”科学课堂教学模式的基本理念是以学定教，整体优化。《水和水蒸气》的教学是怎样凸显这种理念的呢？ “和谐”，一是......
生命在当下的时代,已经越来越变成固步自封、束缚创造的惯性模式和价值预设。这尤其在德勒兹式的生命主义那里达到极致。对德勒兹......
长期以来一直存在中国古代美学的定位与评价问题，西方学界以其有关理性主义否定中国古代以混沌模糊为特征的美学形态，而中国学界则是......
《素问》充分发挥五行的功能性并把它抽象化，把五行的“动”作为基本性质而发挥到生命论中。在《素问》的五行学说中，五行与五脏各自......
当前教育教学改革的内在困境,是我们在教给青少年学生以知识能力与素质发展的同时,并没有敞开个体人生内在的价值目标,由此而寄予......
高等教育领域主要有三大主流哲学观：政治论哲学、认识论哲学以及生命论哲学。三种哲学观均有其局限性：政治论哲学主导下的高等教育往......
面对人口老龄化程度越来越高的社会,尊重临终患者的自主权既是对患者知情同意的尊重,也是对生命价值的尊重。临终患者自主权的实现......
本文是一篇关于文学本体论的原创性论著,以西方文论为基础,提出"生命论"的文学主张。作者认为,文学的功能、目的、本质和价值是表......
本文从积极的和平主义、绝对的和平主义、彻底的和平主义三个方面,探讨了池田大作以佛法人道主义为基础的世界和平观,并对作为池田......
基于个体生命成长的视角,重新思考教学的教育性问题。教学工作乃是通过塑造个体的思想世界,帮助学生将原本狭窄的生活范围敞开为丰......
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如何认识人的生命、如何认识高深知识与人生命发展的关系是高等教育生命论关注的核心问题。其确立既有理论层面的哲学追溯,也有来......
1919年11月,鲁迅在《新青年》6卷6号上发表了随感录（六六）,题为《生命的路》。这是鲁迅＂随感录＂系列的最后一篇,它以作者＂唐俟＂与＂我的朋......
传统中国哲学中的阴阳论一直是学界所关注的一个焦点，但对于该体系所具备确切内涵的各方面、以及由其所结成的整个架构的整体理论性......
生命中因有死亡的必然存在,生命论需要预设"超越性"意蕴。传统儒家文化是通过预设"道德生命"来实现生命的"超越性"的。但现代境遇......
<正>教育哲学的根本问题是回答:教育是什么?而更具前提性的问题乃:人是什么?北京有位学者把教育哲学写到了人生,距人还有一步之遥......
2003年9月20日,中宣部副部长、国家广电总局局长徐光春同志在中央党校新闻媒体总编辑、台长培训班上作了题为《以“三个代表”重要......
儿童敏感期理论虽然具有一定的科学性,但对这一科学理论的过分偏爱、强调与固化,就有可能成为一种观念绑架,使儿童教育呈现出内容......
在多元社会中 ,人类的生命意识在凸显 ,道德教育观应从机械论转向生命论。学校道德教育必须从远离学生生命世界的格局中走出来 ,回......
自从美国教育家布鲁贝克提出政治论和认识论的高等教育哲学基础后,该哲学基础一直成为高等教育理论研究的重要内容和高等教育学学......
<正>1605年,塞万提斯的小说《堂吉诃德》上部在西班牙马德里出版。此前四年,也就是1601年,莎士比亚的戏剧《哈姆雷特》也已在英国......
沈从文在生命观、价值观、自然描写、再造经典方面受到狄更斯创作启示与影响,他同左翼文学的几次论争,实际上是以生命观为核心的文......
《素问》中包含着深奥精密的哲学理念,这种理念的思想来源、形成过程、构架模式,以及在整个思想史中的地位和价值,都有待于进一步......
高等教育哲学是对高等教育领域的基本观念与思想作哲学的考察与反思。张楚廷高等教育哲学是以"大学是什么"等基本命题展开的哲学体......
在生态存在论美学的视野里,自然之美不是实体之美而是关系之美,有别于认识论的"自然人化"之美与生态中心论的"自然全美",而是生态......
作为一部百科式的巨著,《淮南子》内容涉及到中国传统文化的诸多方面。本文选择以宇宙论、生命论、艺术论三个角度来对其加以观照,......
"生生为易"是《周易》的核心内涵,包括阴阳太极为万物生命之源、生命产生于天地阴阳相交、宇宙万物都有生命并表现为生命环链等思......
