汉语语篇相关论文
随着语言学在不同国家间的交流与发展,不少学者对汉语语篇也进行了深入的研究。翻译学者、语言学家Chris Shei（解志强）最新主编的《......
语篇是人们利用语言系统进行交际的意义单位，在跨文化，跨语言的翻译中更是如此，其产生与理解是以双方共有或假设共有或彼此的估量为基......
本文介绍了在高级语篇教学中的一个教学实践活动,即运用幻灯片对语篇文本进行导读,以帮助学生更好、更快地学习汉语语篇的组织过程......
本文在借鉴第二语言教学理论、第二语言习得理论、功能语言学、篇章语言学、认知心理学及汉语语篇本体研究成果的基础上,结合对外......
回指是一种常见的语言现象，指的是某个篇章中两个先后出现的、互指或语义关系紧密的成分之间的关系。而在汉语语篇中，零形回指的运用......
评价理论是在对语言的人际意义研究的过程中发展起来的。2005年，马丁和怀特（Martin&White）出版的专著《评价语言——英语评价系统》中......
隐喻普遍存在于我们生活的各个领域，尤其是战争隐喻的使用已经深入政治、经济等领域，并且也深入到了人们的休闲娱乐生活中，体育新闻报......
附加语是句子中不能作主语的成分。它通常是由副词词组或介词短语体现的。附加语现象最早为传统语法学家所研究，随后得到结构主义学......
外国学生汉语语篇偏误主要集中在中高级汉语写作中,从保加利亚索非亚大学汉语专业三年级、四年级学生的20篇作文语料中选择典型案......
语域理论是系统功能学的重要概念,小品即是汉语有代表性的表现形式,又带有鲜明的'幽默'特点。本文通过分析喜剧小品的语域......
替代是语篇衔接特别是结构衔接的一个重要手段，无论是英语语篇还是汉语语篇都使用替代来保证语篇的衔接和连贯。 近年来，人们对于......
汉语语篇有重言外之意的特点,国内外不少语言学者的论述多归因于中国长期的封建礼教、专制统治这一历史因素的影响.相对于语言文化......
汉语指称是语篇衔接的重要方式之一,指称方式的合理运用影响语篇衔接与连贯。中级韩国留学生在书面表达中出现较多指称方式运用不......
本文分析了母语为英语的留学生的汉语作文中衔接之连接的使用的偏误情况，发现学生并没有受其母语——英语形合的影响，反而是省略偏误......
美国语言学家萨丕尔及其弟子沃尔夫提出的假设阐述了语言与思维的相互依赖关系。来自不同民族持不同语言的人们形成了特定的思维模......
第三人称回指形式解析一直是篇章语言学研究的热点问题之一,在汉外翻译、二语习得和中文信息处理领域也有重要应用。本文借鉴定中......
以往对于语篇的研究主要是从批评话语分析和语用学的角度出发,着重进行西方政治语篇研究或中西方政治语篇的比较研究,旨在揭示语篇......
汉语语篇主位进程结构分析方琰，艾晓霞前言自从马泰修斯（Ｍａｔｈｅｓｉｕｓ，１９３９）提出主位概念以来，许多学者都参与了主／述位的分析和研究。但就目前来看，对汉语......
在概念功能、人际功能和语篇功能这三大纯理功能中,旅游宾馆介绍汉语语篇以人际功能为主导功能;在进行旅游宾馆介绍汉语语篇的英译......
对外汉语教学的目的是培养学生运用汉语进行交际的能力。但是,在实际的教学中我们发现,母语为英语的留学生在进入中级阶段后,进行......
在对泰国学生的汉语教学中，我们发现语篇连贯偏误在学生作文中是一个比较突出的问题。本研究以语篇语言学理论为基础，通过分析有效语......
文章对新疆少数民族学生汉语作文中的衔接与连贯偏误进行了系统的分析,认为在汉语叙述体语篇中,新疆少数民族学生的语篇衔接与连贯......
语篇衔接以及如何衔接是篇章语言学的重要课题。语篇衔接手段可分为形式衔接和意义衔接。其中汉语语篇中的形式衔接手段可分为指示......
母语为英语的留学生在汉语作文中,对连接成分使用的偏误分布很不均衡,主要表现为:一、按照科德对偏误的分类,学生的偏误中以省略偏......
因果关系是人们认知世界与解释事物发展变化的一种重要的方式。而语言(书面语与口语)作为人类的交际工具,既能够反映客观世界中的......
从母语为英语的留学生汉语语篇偏误中,特别是语篇衔接的角度研究母语对二语习得的影响情况,可以得出如下结论:1/3以上的汉语语篇偏......
在词汇衔接理论的指导下,运用偏误分析的方法,对留学生汉语语篇中的词汇衔接现象进行考察。考察110份不分国别、不分年级的留学生......
语篇是语言研究的一个重要层面,其特点是主要以超句组织为研究对象,并将语言形式和语言使用环境密切相连。语篇作为一个研究视域,......
