材料积累相关论文
高中学生要写出优秀作文,就需要进行有个性、有创意的表达。就个性化写作而言,素材积累是首要的。本文探讨了个性化素材积累的途径......
作为高考作文考试的一种重要题型，材料作文对学生的材料积累量、写作技法以及思维能力等都有较高要求，但是以往材料作n文教学主要侧......
小学生作文就是练习把自己看到的、听到的、想到的内容或亲身经历的事情,用恰当的语言文字表达出来。作文教学中,要引导学生在生活......
【摘要】由于中职生普遍存在偏科的情况,而英语学习困难的学生占绝大多数,所以英语始终是学校教学管理中最难的一门学科,中职英语......
针对提高学生的作文水平,使学生立于不败之地这一问题,作者认为积累是解决这一问题的最佳途径.没有积累,作文将成“无源之水,无本......
本文主要阐述在阅读教学中通过对课堂氛围的调控,采取“读中凝思、思中质疑、以疑促读,读中比较、体味、积累”等方法,激发和培养......
摘 要：中学语文写作相比小学阶段难度大大提高，作文本身无论从长度上还是深度上与小学作文相比都有质的差别。由于小学时每个学生的......
新课标强调,教学是教与学的交往互动,师生双方互相交流、互相启发、互相补充.语文教师要留给学生创造写作的机会,通过小组自主合作......
摘 要： 作文是小学语文教学的重点和难点，难在不知道写什么、怎么写，写出的作文怎么样？为了解决这些教学中的实际问题，本文从素材积累、......
小学生作文时,多数人无话可说,这就是他们脑中无素材。那么,素材从何而来呢?无疑是从生活中靠积累得来。这就要丰富学生的生活,让......
“有序原理”是从控制论、信息论、系统论中概括出来的基本原理之一。“有序原理”认为．任何系统只有开放，与外界有信息交换．才可能有......
摘 要： 初中作文教学，在语文教学中是个薄弱环节。怎样才能指导学生学会作文、写好作文呢？作者的经验是：一是作文教学渗透于语文教学之......
作文教学是初中语文教学的重要组成部分,教好写作对学生语文素养的整体提高有着举足轻重的作用.《新课程标准》明确指出:“作文教......
在小学习作教学中，如何有效培养学生作文能力，打好习作基础呢？本文从激发兴趣、挖掘潜能、积累材料、学会评改等方面入手，结合教学实际......
写作，在语文中占有突出的地位，它既是人们表情达意、交流信息的需要，又是一个人语文能力的综合反映。目前，语文教学改革正朝着加强学生......
高中阶段,作文教学任重道远,而作文素材的积累是写作的基础之基础,也正是学生苦苦追寻而难得的目标,教育工作者应当指导学生恰当的......
学生因缺乏材料,无事可记,无情可抒而视作文如大敌,解决学生这一困难的关键在于重视学生材料积累。可以从充分把握口头训练、善于......
本文重点阐述了如何在材料积累、提高技巧和思维启发三个方面来尝试学生的作文训练。
This article focuses on how to try the s......
2008年冬,鬲向前同志将他的新著《鬲和鬲文化》书稿示我,征求意见,并嘱咐提出评议。由于这是一个考古题材的书,而且是＂鬲＂这个重要历......
从学生的写作心理过程分析，一般说学生看到题目，相关的材料呈现于脑际，然后将材料归类疏理，根据题意分清主次，从中立意后决定取舍，形成提......
人们常说，编辑、记者应有广博的知识，通今博古，既要当杂家，像个“万事通”，又要成为某个方面的“内行”、专门家。那么，编辑、记者的丰富......
背诵是学生学习语文的有效方法之一。背诵不仅在理解文章中有用，也是积累写作素材的有效途径之一。名篇中优美的语言、使用精巧的词......
对很多学生来说,作文是很头痛的事。每到上作文课时,学生就眉头紧皱,怨声载道。诚然,学生平时生活枯燥,每天三点一线,单调重复,材......
摘 要：作文是小学语文教学中的一个重要内容，它是对学生知识和创新思维的综合考查。进行作文教学，必须有效地培养学生的创新思维。在......
在教学过程中，经常碰到学生作文内容空洞，语言贫乏。究其原因，是现在的中学生生活圈子非常狭窄，他们很少参与交往，也很少参加各种活动，所......
“篇”的精彩，我们可以模仿；“类”的规律，我们能够学习。语文阅读学习过程中，在“形”与“神”的取舍上，我们常习惯着眼于细微，而忽视前......
作文贯穿于整个语文教学过程中。无论是在小学还是在高中，我们都没有停止过对学生写作能力的训练和培养。随着学生语文基础知识掌握......
一、激励分享方式促积累 时下背景，学生直接从生活总结出有效的材料，十分有限，“巧婦难为无米之炊”。特别作文弱生既无深刻的生活......
从本质上来说,作文属于一种创造性活动,只有风格独特、真情流露的个性语言才能形成富有灵性的文章,这不仅是作文生命力的体现,也是......
考场作文是对学生材料积累和思维能力的全面考查.关于前者,相信每个考生都是有备而来,"胸中自有雄兵百万",那么如何在规定的时间内......
要写好作文，必须解决写什么，如何去写这两个问题。平时，有许多学生觉得“没有东西可写”也就产生了害怕作文的心理。也有的觉得“有话......
《语文课程标准》明确指出：＂要为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间。＂它十分强调学生的＂自主＂和教师的＂提供＂。作为教师,＂提供＂就是要......
一篇好的作文的诞生首先源于艺术冲动。所谓艺术冲动，是艺术家积聚了长期的生活经验，感受了客观生活的丰富内容，并受到某种事物启发的......
作文教学是语文教学的重要组成部分，作文水平也是衡量学生语文素养高低的尺度。农村学生见识面狭窄，知识视野远不及城市学生广阔，再加......
作文教学在语文教学中占有极其重要的地位。但有许多学生害怕写作文,往往感觉无话可说。笔者认为要帮助学生克服畏难心理,树立自信......
补题作文是一种常见的作文形式，其题目由两部分组成：一部分是命题人给出的文字（如“我第一次……”中的前半部分），它提供了习作的范围及......
在日常的作文教学中，笔者常见有两种情况：一类学生作文时下笔则于言，文思泉涌，文章内容厚重。他们抒情真挚，感人至深；议论则言之有理，持之......
在教学中我发现初中学生作文往往表现出这样的通病：或千篇一律，言之无物；或拾人牙慧，一味模仿；或无病呻吟，矫揉造作。究其原因，那是学生在......
