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初步探讨了明代医学汪绮石《理虚元鉴》对五脏相互联系的认识,认为《理虚元鉴》虽是虚劳专著,但全书贯穿着中医学的整体观,在病因......
建议严格区分和正确使用“民族、少数民族、某民族”三个不同概念编辑同志：我注意到一些单位做的广告，悬挂的门牌、制定的表格及撰写......
一、指导观察顺序，训练学生思维的条理性例如《植树》（语文第四册）这篇看图说话，教材的特点是人物多景物广。在教学时应重点指导学生观......
新课程化学学科学生评价需具体化并有可操作性。其具体措施是:进一步明确化学学科评价的内容和标准,提高学生学业评价的科学性和有......
摘要：高校思想教育工作面临许多新情况。运用唯物辩证法做好高校思想教育工作，要把握事物的整体联系，构建和谐有序的“教育平台”；践行......
家国情怀是历史学科的五大核心素养之一.要让家国情怀素养落地需要关注三点:把握整体联系,让家国情怀水到渠成;树立全球视野,让家......
课堂导入是我们在教学中的常见环节，它充分体现了我们教学内容的层次性，过渡性，有效勾连旧知与新知的联系，起重要的承上启下作用。在课......
新《语文课程标准》指出：“应着重培养学生的语文实践能力，而培养这种能力的主要途径也应是语文实践。”“应该让学生更多地直接接触......
摘要 方剂学是重要的基础课程之一，也是通向临床课的桥梁，在中医学中占有重要的地位，探索方剂学的教学方法和教学模式对于提高方剂学......
中学数学的基础知识,是指课本中的定义、性质、公式、法则等。我们通常称这些基础知识为"知识点"。众多的"知识点",不是彼此孤立地......
课程开发背景与思考数学学习是整体的认知过程。既然数学知识是一个系统的整体,那么数学教学应强调整体联系。知识内在有着逻辑性......
微课具有“短小精悍” 的特点, 作为一种新型的数字资源, 它的作用是比较强大的: 可以将零散的知识进行串联, 帮助学生进行知识的......
终端,从市场营销的角度去定义,一般理解为产品陈列展示和消费者完成交易的特定场所。对于大多数经营者来说,终端只是其所生产商品......
汉字是特殊的表意文字,字形是它的本体。它不仅是记录汉语的书写符号系统,而且是汉民族思维的产物和思维方式的工具。以汉字文化学......
量的研究的确存在弊端。如，仅局限于对实验前后测验结果的比较，忽视对实验对象更为详尽的资料描绘；仅关注实验假设的问题，忽视事件发生......
<正> 葛洲坝水利枢纽工程,为轻型薄体低水头迳流电站,沿坝轴线建筑物全长为2570米。为了确保工程建筑物的运行安全,于大坝基础廊道......
独具特色富有新意———评《亚圣智慧———孟子新论》郭墨兰孟子是战国中期著名的儒学大师，中国儒学的主要代表人物之一。最近，王其......
期刊
通过古诗词教学探究语文深度学习的路径,在古诗词阅读中重现文本作者的人格魅力,发现言语之美;通过整体性的文本互相印证阅读阐释......
<正> 《语文课程标准》(实验稿)明确指出:"阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。"这句话深刻地阐明......
互文性理论认为文学是多种文本组成的网络系统,文本离不开传统,离不开文献,在作者和读者心目中总会有意或无意的出现其他书。根据......
<正> 任何一门科学都要有体现自己对象的基本范畴,都要建立以自己研究对象为中心的范畴体系.辩证逻辑是以辩证思维为研究对象的,因......
<正> 从总体上看,“阅读”课程目标在设计上,体现了总分结合、梯度有序的特点。“总目标”中的第7条属于“阅读”的总目标,四个学......
