岗位工作任务相关论文
本文以直线滚动导轨的装配与调试项目设计和实践为例,探索基于岗位工作任务的工学一体化教学设计和实践,以期为优化职业学校工学一体......
食品专业人才是推动食品工业发展的核心力量,通过调研得出与食品加工工艺专业密切相关的现代食品及食品配料制造企业、餐饮服务业对......
人口老龄化问题的出现和现代社会对养老服务的高要求,急需了解老年人、会组织策划老年休闲活动的专业人员.“老年休闲活动设计”就......
随着汽车“新四化”的推进,催生出一大批有高端复合需求的一线技术岗位,岗位工作任务愈加宽泛且复杂,导致人才供给结构面临着人才......
目的基于岗位工作任务的情境教学法在护理综合实训教学中的应用效果。方法对两个班的102名在校学生进行随机抽签,实验班(50人)采用......
◆摘 要:本文在分析基于岗位工作任务课程体系开发的基本步骤的基础上,研究了目前基于岗位工作任务课程改革实施中遇到的一些问题,针......
由于传统的会计综合模拟实训在中职会计教学中存在着不可忽视的缺陷,因此应用岗位教学法,弥补了以往模拟实训一个人做到底,缺乏岗......
在当前中职会计教学实践中,积极尝试引入岗位教学法,真正实现会计理论与实践的有机结合,从而提高学生岗位实际操作能力,为他们日后......
烹饪课采用酒店厨房岗位式教学方法,改变了传统的中职烹饪教学采用“一支粉笔一把刀,一块砧板一把勺”的师徒相授教学模式。在教学......
摘要:地形测量课程实践性强,工作任务明确。本文从岗位工作任务出发,从四个方面对地形测量课程进行开发实践,梳理岗位任务,重组课程内容......
烹饪课采用酒店厨房岗位式教学方法,是一种新的教学尝试,改变了传统的技工学校烹饪教学采用“一支粉笔一把刀,一块砧板一把勺”的......
高职是培养适合区域经济发展的技能型专门人才,强调培养学生掌握工作岗位所必需的技能,能够胜任岗位工作任务的需要。本文介绍了南......
摘 要:为了适应区域产业发展实际,有效做好学校电子技术应用专业课程改革工作,本文针对区域电子信息产业人才需求及相应的岗位工作任......
我校从2011年起新开设了电子商务专业,现已成为我校的重点建设专业。为了提高人才培养质量、优化专业建设方案,使职业教育更加贴近社......
课程体系构建是专业建设的基础,是实施人才培养的关键。文章以“以就业为导向,以能力为本位”的办学理念为指导,以专业调研为起点,以岗......
文章分析了传统高职“C#程序设计”课程建设的缺陷,探索了当今高职"C#程序设计”课程岗位定位,确立着眼培养C#程序员.接着详细设计......
传统的课程内容及结构已不能满足高校学生应用能力培养的目的,课程建设已成为高校教学改革的当务之急。湖南科技职业学院软件学院......
以会计岗位工作任务为导向,对照会计工作岗位及岗位群所需的知识、能力、素质要求组织实施教学,本文分析了传统会计专业教学模式缺陷......
基础会计是经济管理类各专业的专业基础课程,其理论性与实践性都比较强。本文从目前基础会计课程教学现状分析入手,浅谈我院基于岗......
行业高职院校的专业课程可采取“行业标准+岗位工作任务分析”的课程开发模式。“行业标准”与“岗位工作任务分析”的有机结合能合......
如何对集装箱码头非生产性岗位设定量化指标进行绩效考核一直是困扰码头企业经营管理者的难题。集装箱码头非生产性岗位工作任务繁......
随着高职教育改革的进一步深入,高职护理助产专业针对职业教育课程改革进行了大量的理论探讨和实践研究。本项目探索了基于岗位工......
天津全国职业技能大赛已连续举办四年,受到全社会尤其是高职院校的广泛关注和高度重视。如何做好参赛准备工作,如何在大赛中取得更......
随着太仓及周边地区生物医药产业的发展,药物分析人才需求增加,我们以定点跟踪方式调查了苏州致君万庆药业有限公司的药物分析岗位工......
在“中国制造2025”发展战略日益向纵深推进,企业转型加速升级的新形势下,制造业急需具备3D数字化和创新能力的专业型人才。目前,......
本文在归纳了当前杭州市城市建设管理干部培训工作存在的问题,提出了以管理干部工作岗位描述为基础,以管理干部个人能力为依托,主......
<正>动物解剖生理课程是动物医学、动物检疫、畜牧兽医等专业的一门必修专业基础课,内容涵盖了解剖学、组织胚胎学和生理学三门课......
...
打破过去在教室进行理论知识讲授,实训室进行验证性实验和技能训练,期末进行笔试等传统教学模式,将《电子产品生产工艺与管理》课......
高职"客房服务与管理"课程是酒店管理专业的必修课程,其目标是培养学生具备胜任客房部各岗位工作的职业能力。分析了客房服务与管理......
探索汽车营销专业《汽车构造》课程的工学结合改革方案,倡导以职业需求为导向、以职业能力为核心的课堂针对性教学,摆脱枯燥的专业......
<正>新时期,受社会环境各方因素的影响,学生党员的模范带头作用发挥不明显,而学生党员的管理是高职院校学生工作及基层党建的重要......
<正>教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》强调工学结合,校企合作,强化学生职业能力的培养。基于工作过程课程标......