少数民族地区高校相关论文
少数民族地区高校开展“四史”教育,应立足新时代背景,依托民族地区的特色文化,结合少数民族大学生自身特点,不断探索新发展理念,既要考......
摘 要:随着国家对高校音乐教育的重视程度不断提高,并进行了音乐教育方面的改革,音乐教育逐渐成为高校教育关注的重点,少数民族地区高......
近年来,伴随新媒体成为对高校思想政治教育影响越来越大的外在因素给高校思想政治理论课(以下简称“思政课”)教学带来了机遇和挑......
辅导员在实现全程育人、全方位育人的重要性不言而喻,但是少数民族地区高校由于经济落后,办学闭塞,存在着辅导员职业生涯目标模糊......
随着我国经济与科学技术快速发展,少数民族地区急需应用型统计专业人才,这就要求少数民族地区高校要积极探索统计类专业实践教学体......
开展创建党建品牌工作是推进少数民族地区高校提高党建工作科学化水平的重要抓手和有效载体.文章立足凯里学院创建党建品牌工作现......
在当今摄影专业成为很多高校积极筹建的热门专业的背景下,作为少数民族地区高校,在摄影专业设置上具有一定的优势和劣势:独特的地......
当今时代,舆论环境、媒体格局、传播方式都发生了深刻变化,宣传思想工作显现出新趋势和新格局。少数民族地区高校网络舆情作为网络......
[摘 要] 少数民族地区的高校承担着继承少数民族文化,培养高水平民族人才的重要使命。它将继承该地区的少数民族文化,帮助学生正确认......
摘 要: 在少数民族地区高校,贫困生是一个重要而又特殊的群体,其特殊性又决定了高校贫困生工作更是思想政治工作的重中之重,思想政治教......
摘 要: 本文通过对少数民族地区高校精品课程的建设状况及制约其发展的因素进行分析和探讨,对少数民族地区高校如何更好地建设精品课......
少数民族地区高校地处偏僻,经济落后,高校辅导员在就业指导工作中存在着理念滞后、教学方法方法单一,辅导员自身就业指导能力不足......
文章通过实例陈述了当前民族地区高校大学英语教学现状和不利因素,介绍了计算机网络技术应用于语言教学的理论基础和教学实践优势,......
高校辅导员在高校教育中的地位极其重要,直接关系着大学生的思想政治教育工作,由于平时和学生接触最为频繁,对大学生的身心健康影响深......
少数民族地区高校在办学条件上和办学理念上相对来说比较滞后,那么伴随着我国高校教学改革强劲之风,声乐教学改革也势在必行。本文......
何家福:1973年生,广西天等县人。本科就读于广西师范大学美术系,师从白晓军、张景鸿、肖舜之、何平静等教授,获学士学位。研究生就读于......
英汉双语教学对少数民族地区的高等院校来说,还处在起步和探索阶段,面临着诸多的困难和不利因素。如何面对,如何进展,是一个有待研......
本文从现代管理科学的角度,分析少数民族地区高校师资队伍存在问题的原因,并探讨新形势下,从政策到具体组织管理方面建设好少数民族地......
近年来,云南大学高等教育研究院致力于区域高等教育发展与改革的研究。在不同类型的高校异口同声“争创一流”的潮流中,董云川教授带......
通过文献资料、问卷调查、逻辑分析等方法,对体育教育专业学生实习现状抽样调查,分析学生教育实习的各项能力情况,得出加大体育教育实......
少数民族居住地的地理、历史、社会、经济等环境有着较为突出的特殊性,此种特殊性延伸至教育者和受教育者,少数民族地区的高校思想......
在社会主义建设的今天、随着市场经济的发展、少数民族地区高校如何建立新型、融洽、真诚的师生关系,保证培养目标和教学工作顺利......
本文通过实例陈述了当前民族地区高校大学英语教学现状和不利因素,介绍了计算机网络技术应用于语言教学的理论基础和教学实践优势,......
随着我国经济与科学技术快速发展,少数民族地区急需应用型统计专业人才,这就要求少数民族地区高校要积极探索统计类专业实践教学体......
民汉合班教学是边疆民族地区高校深化教学改革的一项重要举措,对少数民族地区高校教育教学提出了新目标和新要求.在喀什大学全面实......
少数民族地区中小企事业是少数民族地区高校大学生就业的主要去向。少数民族地区高校大学生应依据中小企业的需求,注重培养自己,具备......
在信息化时代,媒介素养研究与媒介素养教育对地方教育、经济、文化的建设发展,具有极其重要的现实意义和价值。高校师生作为地方文化......
针对国家西部大开发战略尤其是少数民族地区信息化建设的迫切需要,少数民族地区高校计算机教师要在搞好计算机教学工作的同时,有......
《运动生理学》是体育专业培养计划中最重要的课程之一,也是学时较多,占学分比例最高主干课程。它对培养高素质的体育教学人才,指......
2014年6月,国家教育部明确改革方向,提出“国家普通高等院校1200所学校中,将有600多所地方院校率先转向职业教育”。改革的重点进一步......
新疆是多民族聚居地区,现有47个民族,其中,少数民族人口约占全区总人口的62.4%.历史的经验、教训告诉我们,加强各民族团结,对于建......
21世纪是知识经济和终身学习的时代,也是学习型社会的时代,党的十七大提出了“发展远程教育和继续教育,建设全民学习、终身学习的学习......
少数民族地区高校口译教学的问题由来已久,文章基于《对少数民族地区高校口译教学定位的思考》研究,在把握教学定位的基础上,探讨了少......
文章采用问卷调查的方法对120名少数民族预科学生进行了英语学习焦虑的调查研究,结果表明:少数民族预科学生英语学习焦虑程度较高;......
作为红河少数民族地区唯一的一所高校,我们肩负着重要的使命:如何向民间学习,保护和传承哈尼族彝族优秀的音乐文化遗产;如何在实践......
[摘 要]贵州民族地区的高校教师的教学效能感水平值得研究。在少数民族三(多)语习得领域,教师的专业培养,成长与发展也是非常重要的三(......
本文从WTO与我国高校有关的条款及主要表现方式人手,研讨了我国少数民族地区高校的特点及WTO可能对少数民族地区高校的影响,分析了加......
【正】 从目前研究生毕业分配情况看,主要流向是内地和沿海地区的大城市,自愿去少数民族地区工作的为数不多。以中央民族学院为例,......
高校校园平安、稳定、和谐,是构建和谐社会的重要组成部分,对和谐社会建设具有引领,示范和推动作用,对学校自身的发展乃至社会的稳定具......
少数民族人口素质对于新疆乃至全国各项事业发展至关重要。新疆高校作为培养少数民族人才的基地是我国教育体系不可分割的组成部分......
为了贯彻落实教育部人事司关于"中心网络要从培训交流的角度,对边远地区、少数民族地区高校进行实质性的支持。要为跨地区高校教师......
《少数民族高等教育的发展与对策研究》是国家教委民族教育司林仕梁等五位同志承担的全国教育科学“八五”规划重点课题之一的研究......
何家福:1973年生,广西天等县人。本科就读于广西师范大学美术系,师从白晓军、张景鸿、肖舜之、何平静等教授,获学士学位。研究生就读于......
1999年开始,随着高校招生规模的扩大,学费、住宿费标准的提高,许多高校贫困生的绝对数量增加。在边疆少数民族地区,地方高校经费不足,加......
文章通过实例陈述了当前民族地区高校大学英语教学现状和不利因素,介绍了计算机网络技术应用于语言教学的理论基础和教学实践优势,......
一、引言2000年5月高等教育外语专业教学指导委员会在《高等学校英语专业英语教学大纲》中将口译课确定为本科英语专业的必修课之......