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目前，国内开放大学在持续提高信息化水平，智慧校园建设是信息化建设的一个重要目标。该文采用经验分析、文献研究等研究方法，论述了智......
差异化教学不同于分层教学、个别化教学，其强调面向全体学生，以“学为中心”。学生的差异并不是优劣的表现，也不能被消除。教师需要在......
基于“中国本科教与学调查”的数据，通过描述统计分析了院校、家庭和同伴对家庭第一代大学生学习支持的现状，并借助回归模型探讨学习......
中国在线教育逐渐迈入“质量改革”的智能教育时代，以学习者视角探究学习支持、信息素养与在线学习投入的关系是提升在线教育质量的......
教师强压力转嫁、教师的支持性行为不足引发学习心理焦虑以及教师的特定教学行为可以引发学生学习情境焦虑,它也可以称为师源性学......
教育的本质在于促进人的学习,新时代的变革特征要求学生开展可持续的终身学习,教师需要通过“学习支持”推动学生成为自主学习者.......
为能更好地评价高职院校图书馆学习支持服务效果,文章依据“柯氏模型”基本理论,结合高职院校图书馆学习支持服务的特点,通过调查......
目的 分析影响学龄前儿童早期发展的因素及其与家庭/父亲/母亲学习支持的关系,为促进学龄前儿童早期综合发展提供依据.方法 选择20......
英国大学图书馆在提供学习支持服务方面进行了积极的探索与实践,主要开展了培养学习发展能力、提供专有的学习资源、多样化的心理......
开放大学40多年的网上教学积累了丰富的经验,取得了突出成效.网上教学体现了有效利用数字化教学资源、高效开展自主化网络学习、长......
从学习者评价角度出发,依据问卷调查数据,分析农民远程教育各影响因素间的关系,预测农民远程教育忠诚度回归模型,促进教育资源合理......
文章对中国远程教育中学习支持服务的系统构成和功能进行了阐述,围绕学习支持服务面临的主要问题,提出了改善学习支持服务系统的几......
宁波诺丁汉大学的教学质量保证制度注重通过促进学生学习提高教育教学质量,具体包括严进严出的就学制度、激励先进的专业选择制度......
内置的学习支持设计致力于为学习过程搭建一座向上攀登的脚手架,以引导学习者制定有效的自导式学习策略,有助于促进学习者认知机能......
如何为基于模拟的科学发现学习提供学习支持是当前研究者关注的一个重要问题.科学发现学习可能主要受三个内在条件的制约:意义性、......
如何塑造学习者之间的交互方式以促进其在CSCL情境下的认知过程一直是教育研究者所关注的话题.基于大量实证研究所提出的脚本理论......
在基础物理实验和综合设计实验课程中,针对不同学生的个体差异,动态区分出大学物理实验课程学习中学生的层级,并对不同层级同学采......
文章基于线上学习视频用户弹幕行为分析,探讨高校图书馆视频资源引入弹幕功能的价值,优化高校图书馆自主学习支持服务。选取“哔哩......
Moodle开源教学平台在我国的教育中已经得到了广泛的运用，也有许多的相关研究。本文以Moodle平台的《现代教育技术》课程为例，通......
摘 要：开展以黑龙江财经学院师生读者为调查“点”，辐射黑龙江省内10所同层次学校为调查“面”的调研工作，从图书馆建设、资源利用、......
摘 要：高校图书馆是高校信息集中地，肩负着为全体师生提供信息资源的重任。构建以学习者为中心、以学习环境为支撑、以自主学习需求......
国际互联网经历了从Web1.0到Web2.0的历史性迭代,形成了以人为核心的“可读、可写、社会化”的互联网,其具有极强的用户参与性、互......
成人在职学生通过网络接受远程教育时需要知识管理策略(knowledge management strategies),其中最核心的应对策略包括基本的资源库......
现代远程开放教育区别于传统的教育模式,教师与学生处于一种准分离的状态,所以在现代远程开放教育不断地发展过程中,为学生提供支......
本文通过分析网络班主任和学生的各类交互信息,探究基于网络学习的学生实际的学习支持需求,为更好地服务学生提供依据.......
远程教育机构的教师队伍和传统教育机构的教师队伍存在显著差异.美国凤凰城大学创办初期以兼职教师队伍为主、没有固定教职的做法......
随着移动互联网的快速发展和手机等移动端的普及,移动学习已成为一种主流的学习方式.基于微信公众号的开放教育学习支持服务相较于......
以认知主义与建构主义为理论指导提出混合式学习环境下的合作学习模型.对北京市某高校参与“高等数学”课程学生的在线合作学习数......
数据挖掘(Data Mining)在网络教育中有着广阔的应用前景,借助数据挖掘软件SPSS Clementine,对其在网络教育中为学习者提供个性化学......
2020年6月人力资源和社会保障部向社会发布我国第一个在线教育职业——在线学习服务师.本文基于学习支持相关理论,在“互联网+教育......
总结了网络自主学习效率低下的现象，从学习者、学习资源、学习环境和学习支持等方面分析了造成这种低效现象的原因。并进一步探......
自律学习的质量是成年学生学习成功的关健，无数研究报告已经证实这一点。影响自律学习的因素有很多，大学提供的学习支持方法也很......
任何一种教育活动都需要在教与学双方互动交流的过程中实现，学习支持在任何教育形式中，对实现和提高教、学双方互动、提升教育效果、......
远程教育教材除了具有教学内容载体的特征以外,还在于它有“教师的作用(Rowntree1998)”———学习支持。学习者为中心是其价值取......
针对开放教育的专业性中文期刊网还尚未见到，本选题是要适合开放教育的特点，把特色数据库建设成为开放教育学习资源的一分子，发挥学习......
作为新兴的网络工具,Blog正呈现出蓬勃生机,从单纯的网络出版方式发展成能够广泛应用在教与学领域的有效工具,它不仅可以作为书写......
英国现代远程教育以英国开放大学的创建为其里程碑.英国开放大学无论在大学学位教育、研究生教育及继续教育的课程设置,多媒体课程......
计算机模拟常被视作发现学习的有力工具,但研究表明,基于模拟的发现学习往往并不一定优于传统学习,其中一个重要原因,是因为学习者......
本科生是高等教育学生群体的重要组成部分,本科生教育则是大学品牌形成的基础.近年来,在高等教育规模扩张的影响下,学生规模也在急......
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摘要：远程教育成人学习过程中支持服务工作起着至关重要的作用，随着信息化的发展，新媒体在远程教育支持服务工作中越来越扮演着重要的......
