声像同步相关论文
把信息技术引入学校课堂教学是实现教育现代化的一个重要内容。用信息技术辅助教学，能创设逼真的教学环境、动静结合的教学情境、生......
中图分类号：G623.2 文献标识码：A 文章编号：1672-8882（2014）02-088-01 随着现代教育手段的改革，多媒体教学已越来越凸现出其别具一格......
电教媒体具有声、色、形、光和视听结合的特点，为学生营造了一个色彩缤纷、声像同步、能动能静、生动逼真的教学情景，使教学内容变得......
【分类号】G633.3 德国教育家第斯多惠说：“教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。”创设教学情境，正是激励、唤醒......
我们利用计算机的教学手段能为学生提供生动逼真的教学情境,为学生营造一个声像同步、能动能静的教学情景,促使学生主动参与,充分......
在教学观念、教学模式不断发展推进的今天，新教材给予教师更多教学手段的选择，只要在数学教学中适量、适度的运用现代信息技术，就能充......
如果说语文课堂教学是一朵绽放的花儿，那么电教媒体就是花儿的绿叶。合理的运用多媒体，能给学生创设愉悦有趣的情境，实现抽象问题的具......
现代科学技术的发展，使人类社会进入信息时代，多媒体技术的应用，成为教育现代化的一个重要标志。尤其是在小学语文课堂教学中，现代信息......
信息化是当今社会发展的大趋势,以多媒体技术和互联网为核心的信息技术的不断前进, 既促进了各个行业的不断更新,又不断改变着人们......
随着科学技术的进步，信息技术已被各行各业广泛应用。在课堂教学中运用信息技术，可以直观、形象地呈现丰富多彩的信息资源，超越课本的......
课程标准指出，现代信息技术要改变学生的学习方式，使学生乐意并有更多的精力投入到现实的、探索性的数学活动中. 随着新课程的实......
在信息时代的今天,把信息技术引入学校课堂教学是实现教育现代化的一个重要内容.用信息技术辅助教学,能创设逼真的教学环境、动静......
在分布式多媒体系统中,多媒体信息的同步传输是一项关键问题。该文探讨了在分布式IP视频会议系统中如何实现声像同步控制的问题,并......
多媒体教学作为现代化教学的重要手段，被运用于数学教学之中，它以其特有的声像同步、三维演示、模拟实物形成的特点，直观展示中，可以使......
目前应用最多的教学课件是Power Point课件，教学者可以原创制作，能够很好地反应教学思路，但其大纲式的版面，不能承栽全部教学信息，尤其......
初中数学教学中，利用好现代信息技术手段能为学生提供逼真的教学情境，为学生营造一个声像同步，能动能静的教学情景，促进学生主动参与，充......
多媒体课件声像同步、直观生动，它可以冲破时间、空间的限制，多视角、多方位地向学生传递教学信息，可以将学生带入一个五彩斑斓、趣味......
计算机教学可以培养幼儿对科学技术与科学知识的兴趣 “兴趣是孩子最好的老师”，它是推动幼儿积极探索、学习和思考的原动力......
信息技术与数学学科教学整合，能为学生提供生动逼真的教学情境，为学生营造一个声像同步，能动能静的教学情景，促进学生主动参与，充分发挥......
信息时代，多媒体辅助思品教学以其生动形象的画面、声像同步的情景、言简意赅的解说，使思品课教学活跃和开放了，学生的学习兴趣主动性......
随着新课改的实施，现代信息技术手段在课堂教学中得到了普遍运用，同时也促进了信息技术与各个学科的有机结合。多媒体教学为学生营造......
