园林建筑设计相关论文
为适应新时期国家对于人才培养的需求,党中央提出全课程思政教育理念,通过高校课程思政建设,积极发挥各类课程的育人功能。“园林建筑......
在大学生树立世界观、人生观、价值观和人生目标的关键时期,如何将思想政治教育元素融入课程建设,在潜移默化中加强意识形态建设是本......
《园林建筑设计》课程是风景园林专业课程中的主要设计课程之一,基于课程面对的学生情况及培养应用型人才的宗旨,本课程运用OBE教学......
文中探讨了地域文化融入园林建筑设计的设计原则与应用意义,分析了其中存在的问题,进而研究了地域文化在园林建筑设计中的提炼与表......
通过分析园林专业《园林建筑设计》课程的现状,总结了存在的问题,从教学内容、教学模式、评价体系三方面提出了改革策略,以期充分......
文章针对思政元素融入园林建筑设计课程教学存在的思想意识不到位、专业教师育人能力较弱等问题,在分析融入思政元素对于课程教学......
自然风景以山、水、地貌为基础,以植被作状点,园林景观是有意识地对自然风景加以改造、调整、加工、提炼.园林建筑设计要把建筑作......
随着社会经济的快速发展及生态环境保护理念的不断深入,园林景观设计已成为新时期社会发展的重要一环.园林建筑设计是以本土的地形......
摘 要:结合园林应用型人才培养目标,在园林建筑设计课程中引入体验式教学,以2019级大二园林专业学生为教学改革对象,充分发挥学生的个......
中国古典园林的研究大约80年的历史,研究成果却已经非常显著,尤其近年来由于人文社科领域的相关研究不断繁荣,从不同视角展开的多层次......
通过分析园林建筑设计课程在园林技术专业中的课程定位,针对滁州职业技术学院园林技术专业现状,改革教学内容、考核方式以及教学方......
园林建筑设计与施工是职业园林专业的重要专业课之一,在教学中必须摆正理论与实践的关系(理论占40%、实践占60%),并结合教学内容和......
《园林建筑设计》是园林专业课程设置中最具有建筑学特点的专业核心课程,针对《园林建筑设计》的学习目标、课程设置目的,针对该课......
园林是为人们提供休息、娱乐、和游览的重要场所,同时园林的建设也美化和改善了人们的生活环境。作为城市建设的重要内容,园林在城......
风景园林建筑设计教学是实现风景园林专业教育培养目标的重要教学环节。文章从当前课程教学改革现状着手,分析了风景园林建筑设......
明代造园家计成在《园冶》一书中,对中国古代园林建筑的设计理法,有着精辟的论述.如"巧于因借,精在体宜"、"相地合宜,构园得体"等.......
为了满足人们生活水平日益提高的要求,园林建筑设计是一个重要的不可缺少的方面。任何一种建筑设计都是为了满足某种物质和精神的功......
在世界快速发展的过程中,国与国之间的文化、艺术、语汇也趋向一体化,特别是文化的趋同对中国园林建筑设计的影响,使人们迷失了对本国......
从独立学院的人才培养定位出发,培养学生全面思考分析和协同知识应用的能力是独立学院“园林建筑设计”实践教学的内在要求.通过对......
随着社会经济的高速发展,人们对自然资源的使用以及消耗日益增多,人与自然如何和谐相处,可持续发展是全世界都高度重视的一个课题。在......
郑祖良(Zheng ZU-liang,1913~1994)先生为著名岭南园林建筑设计专家,广东中山人.1937年毕业于广东省立工业专门学校土木科和广东省......
社会在进步,人们的生活环境生活质量有了很大的提高,在闲暇时间对游览休憩的场所有了更多的审美要求.只有跟紧社会的发展,提升园林......
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生......
为强化园林建筑设计教学过程中学生对图的认知度,在教学中探索形成了按“图”索骥的教学方法,从培养学生认知论和方法论出发,以讲......
【摘要】在进行画作创作时,构图的选取与考量至关重要,因此构图图示的表达对于一幅画的成功与否有着举足轻重的作用。中国画构图图示......
作为科技融合体模型中最新高“维度”的体现之一,3D打印技术被广泛地运用到了工业、农业、建筑业等行业,成为了现代人生活工作中的一......
中国式建筑一直以来在建筑领域都有着极其重要的影响力,中国园林建筑更是中国建筑的典型代表.本文分析介绍了中国传统园林建筑的特......
如今,城市发展和建设的速度得到了显著的提高,在这种时代背景下,城市园林也处在不断发展的进程中,而且园林的综合效果得到了人们的广泛......
摘要:参与式教学目的在于促进个体尽可能地发挥自身的潜力,并主动参与融入到群体活动中。它是一种积极互动的过程, 这种教学活动能......
随着我国经济的发展,园林建筑的设计越来越成熟,如何在园林建筑设计中合理规划一些自然因素,是值得思考的一个问题。地形,植物和水......
通过对自带设备(BYOD)文献资料的梳理分析,研究其在园林建筑设计课程教学中运用的优势,结合风景园林专业学生学习的特点及现状,设......
摘要:富含中国传统建设的元素源远流长,具备浓烈的历史厚重感和艺术美感,这使得它越来越受到现代建筑设计的欢迎和喜爱,特别是在园林建......
伴随我国教学改革不断深化,对园林建筑设计专业课程教学提出了更高要求。结合多年教学工作实践,发现互动式教学应用下对提高园林建......
摘 要:本文从造园的美学原则,以及造园的方法与技巧等不同角度,对园林建筑设计的有关问题做了探讨,并提出了作者自己的见解。 关键......
摘要:通过对教学过程中常见问题的阐述,提出了高职《园林建筑设计》课程在教学内容和教学方法上的改革和创新,以提高教学效果。 关......
园林建筑设计是风景园林重要的专业课之一,本文以一次园林建筑设计教学为例,详细介绍了此次教学的教案组成、进度安排及教学实施成......
“园林建筑设计”在风景园林学课程体系中占有重要地位,教学内容从“园林中的建筑”逐渐转变为对建筑本质的讨论。“园林建筑设计......
针对高职教学理念和高职学生的特点,通过多年的教学实践,明确了《园林建筑设计》课程教学方向,对传统的教学模式进行了改革,本文从整合......
根据高等学校园林专业的培养目标和市场需求,发现西北地区农林院校园林建筑设计教学中存在的主要问题是教学中学习内容多、课时少......
随着近年来经济水平的不断提高和物质水平的不断提高,我国的园林建筑工程也在不断发展。本文就园林建筑的作用及其设计原则进行了浅......
《园林建筑设计》是园林专业的核心课程之一,《园林建筑设计》课程学习不仅可以让学生掌握相关土木工程建设的知识,还可以在形体构......
针对《园林建筑设计》课程当前教学内容及教学方法存在的问题进行剖析,并提出相应教学改革措施,以期使园林建筑设计教学与社会实际,学......
从职业岗位(群)、核心能力培养、道德素质培养等方面入手,分析了《园林建筑设计》课程标准的构建思路,探讨了该课程的性质、目标、内容......
园林建筑设计作为园林景观一个重要的组成部分,发挥着日益重要的作用。本文通过剖析园林建筑设计中需要注意的问题,提出相应的解决措......
随着新课程改革的深入发展,我国教育部门对教育提出了更高的要求,特别是在学生的动手能力和处理实际问题的能力上。而园林建筑设计......
分析了《园林建筑设计》的教学目标,介绍了《园林建筑设计》课程的项目化教学思路,阐述了项目化教学的实践应用,并进一步总结了项......