农村数学相关论文
著名教育家陶行知先生很早就提出了”生活即教育”的教育理念,强调日常生活与教育的密切关联,而对于小学数学教学而言更是如此.”......
随着农村教学新课程改革不断推进和深入，数学思想在数学教学中的重要性不断凸显。而函数在初中数学教育中占有非常重要n的地位，不仅......
初中学生处于青春期,这一时期会出现各种阻碍学生学习的不良心理因素。本文就如何对农村初中出现心理问题的学生进行心理辅导和行......
农村学困生的形成,原因来自多个方面.如自身智力较低,没有好的学习习惯,小学数学基础较差;父母不在身边或者关注不够,缺乏上进心,......
在我国的大部分农村里，南于经济发展的缓慢，导致教育事业的落后。由于自古形成的传统，学生对教师的话深信不疑导致学生与教师之间不能......
摘 要：教育家陶行知认为：“好的先生不是教书，不是教学生，而是教学生学。”良好的学习方法可以使学生更容易接受知识，掌握知识，灵活的解......
大部分农村初中学生数学基础较差,缺乏学习信心.在当下的初中数学教学中,我发现大多数的初中生在做作业时,都害怕难题;在课堂上,略......
摘 要：在农村初中数学教学过程中，教师往往忽视学生学习习惯的培养，导致学生数学能力得不到提升，所以，这就需要教师转变教学方法，采取相......
数学是人类文化的重要组成部分，数学思维是当代社会人所必须具备的素质之一。但当前我国农村数学教学的成绩相对滞后，不利于学生的全......
新课程积极倡导自主、合作、探究的学习方式。憨厚、纯朴的农村低年级孩子见识少，胆子不大，在课堂教学中很难诱发他们的问题意识。一......
摘要：随着新时代的全面到来，传统的教学方法显然已经无法适应时代的发展，不利于教学工作的改革。在此背景下，减负理念被提出，有效促进了......
信息技术被越来越广泛的应用到小学教学中,信息技术因其自身具有的便利性、互联性、高效性、具象性等特点而被越来越多的教育工作......
传统的数学作业有两个特点:一是缺乏创新,不能有效调动学生的学习积极性;二是进行模拟训练海的练习策略,增加了学生的作业负担.从......
《义务教育数学课程标准》指出:“数学课程应致力于实现义务教育阶段的培养目标,要面向全体学生,适应学生个性发展的需要,使得人人......
从教学目标的制定、理念的转变、教学方法等方面着手,详细阐述了农村小学数学中的教学策略。
From the teaching goal formulatio......
当前农村教学,特别是中学教学面临着严峻的形势,面对这些形势和问题,必须积极探究科学的方法给予解决。以农村初中数学科目为讨论......
摘要：健全的人格是人必备的条件，同时也是人重要的组成部分。教师作为学生人格塑造的关键引导人物，应在教学实践活动中注重培养学生的......
小学阶段的学习是人的终身教育的起始站,学习数学不应仅仅是为了获取有限的知识和技能.我们的教学更要注重让学生学习自行获取数学......
摘 要：在我国学生受教育程度普遍提高的前提下，农村数学教育中仍然存在着一些问题学生，他们的智力水平正常，但其数学学习成绩明显落后......
摘要：数学学科是初中生学习过程中一门既基础又重要的课程，农村初中数学学困生问题的存在成为学生各科学习及全面发展的障碍；有效地转......
数学作为学习的基础课程之一，从最低的教育开始就伴随着语文英语一起，其重要性显而易见，而兴趣是唯一一个可以推动学生去坚持学习的事......
培养学生正确、迅速、灵活的计算能力,不仅有助于今后进一步学习科学文化知识,而且也可以发展学生的思维能力.因此,培养学生的计算......
作为一名农村数学教师,面对的大多是一些父母在外打工而基础又差的学生,在家里无人辅导,对于部分学生而言,对数学毫无兴趣,由于学......
电子白板在小学数学教学中已经实现了广泛的应用，实现了电子化的教学模式的转变。在农村小学数学教学也是这样，电子白板的使用给小学......
随着我国素质教育体制的深入改革，对教学的标准提出而来更高层次的要求。农村数学教学作为我国基础教学的重要组成部分，提高其教学的......
生本教育中提到“低入”“先学后教”“小组合作学习”,前置作业的布置是课堂展示的必备铺垫。文章结合教师的实际教学经验,就农村......
数感指的是学生对数学的敏锐程度,对学生学习数学的能力有着十分重要的影响,培养数感能够帮助学生更好地对数学知识进行认知和理解......
不同地区、不同学校、不同教师对数学课堂教学的有效性有不同的说法和做法,针对农村教师的师资状况,从课堂教学常规入手,采取有效......
合作学习是我国基础中教育改革中积极倡导的学习和教学的方式,在培养学生情感交流、合作意识、共同提高、互相带动等方面它有着非......
随着国家“农远工程”的实施，近几年国家对农村教育设备的投入不断加大，城乡学校在教育设备、资源上的差距不断缩小，为新一轮课改在农......
新课程在实施的过程中特别强调为学生的数学学习创设合适的问题情境,在问题情境中萌生兴趣、生成问题、积极探索、有效习得新的数......
【摘要】 近年来，我国的教育得到了迅猛的发展，城市教育已经达到了很高的水平. 但是由于很多的原因，我国农村的教育教学现象不容乐观，......
初中时期处于思维塑造和发展的阶段,初中数学 学习旨在培养学生的思维能力和解决问题的能力。新课程制 度为初中数学提出了更高的......
本文通过对具体的例子来分析现在农村数学学习困难的学生的学状态，并针对学习的状态发现其中的问题，提出了相应的改进的办法，促进学生......
数学新课程标准倡导主体参与探究的合作学习,改变了传统教学中的被动学习方式,促进知识与能力的统一。但是在农村数学课堂教学中,......
在农村小学数学教学中还没有普及多媒体教学的前提条件下,农村学校和城镇学校相比,师资力量和教学环境以及教学设备等资源差距很大......
农村中学的数学教学必须领会新课程理念，转变教育教学观念，树立学生正确的学习观，激发学生的学习数学的兴趣，加强学法指导，改进课堂教学......
[摘 要] 教学大纲要求，学习讲求团队化，以小组形式学习讨论，一则可以通过合作讨论查漏补缺，提升自我；二则可以锻炼自身在公众面前的表达......
农村教育资源的缺乏以及教师质量不高导致农村学子的学习状况不佳,加之农村地区的地理闭塞性,教师间的交流学习更是少之又少。这使......
数学作为中学教学中极其重要的一门学科,应该得到师生的高度重视。然而据数据显示,全国农村中学中有将近百分之七十的学生不喜欢数......
摘 要：教学改革的实施让教学的主体发生了改变，学生逐渐成为数学课堂上的主人，教师主要负责做好教学内容的引导者，帮助学生更好的适应......
随着社会的不断发展,为了提高生活质量,农村有很多人都选择外出务工,而他们的子女大多也都跟随父母一起外出求学,这就导致农村小学......
新课改的实施，新教材的出现，对学生学习数学知识的要求、能力不断提高，而教材的高要求与农村学生的低起点形成对比。加之随着社会经济......
随着社会的快速发展,教育也在随之变化.对此,农村小学数学课堂也要大力引进先进的信息技术,不断激发学生对数学的学习兴趣,加强学......
唯有儿童的真正参与，数学才会浸润他们的心田。但是，目前的农村小学数学课堂，存在着一些突出问题，主要表现在：农村小学生缺乏预习，易造成......
随着我国小学数学教学的不断改革和发展，数学教学需要和学生的实际生活紧密相连，这样学生才能对数学知识进行更加深入的探究和分析，从......
随着课改的不断深入，农村初中数学的课堂教学已取得了显著的成绩，但是由于农村课堂教学的丰富性、复杂性，当前农村数学课堂教学在课程......
