写作情境相关论文
在统编语文教材体系下，抓住教学定位的整体性、教材解读的协调性、教法运用的交互性，创设指向文化素养的写作情境、指向语言素养的写......
黄厚江老师的写作教学案例启发我们,指向学生深度参与的写作情境创设,需要教师增强积极的情绪感染,激活学生的参与热情;开展有效的......
基于学情调查，通过教学实践研讨“学写传记”的教学，为统编语文教材八上第二单元的写作教学提供学情调查样本与教学案例，指导一线教师......
微型化写作教学作为一种创新范式,聚焦学生的写作困难,选择明确集中的教学目标,提供微型化的教学内容,以其对写作学情、写作情境、......
一堂能让学生有所得的写作课,既不是教师的“个人展示”,也不是学生的“单打独斗”,而是师生的“联袂演绎”.为了使不同层次学生的......
2021年高考语文作文试题紧扣时代主题、注重提升学生核心素养,体现了高考以文化人的目标。在试题的设置上,命题者注重聚焦情境,强......
写作任务的质量影响学生写作能力的提升和评价.在初中英语写作教学和测试中,写作任务存在情境不真实、题干信息设计不合理、写作内......
由多元写作任务整合而成的写作任务群,能促进学生语文核心素养的发展。在教学统编教材五年级下册第七单元习作《中国的世界文化遗......
由多元写作任务整合而成的写作任务群,能促进学生语文核心素养的发展.在教学统编教材五年级下册第七单元习作《中国的世界文化遗产......
写作情境的建构要贯穿在写作过程之中进行,建构写作情境有三把钥匙:“入境”“生境”“出境”.首先要指引学生由题“入境”,准确把......
“读写结合”是统编教材编制的一大特色.梳理分析其特色能使我们准确理解高中语文统编教材“读写结合”的设计思想,深刻认识其对指......
【摘 要】知识是无穷尽的，课堂和教材虽是学生获取知识的重要渠道，但并非唯一，构建开放式的教学模式既符合学生获取知识的特点，又能为......
《语文新课程标准》指出：“写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达。”如何才能让学生乐于书面表达呢？在多年的作文教学实践......
兴趣是提高学习成绩的动力源泉,也是学生畅游在知识海洋中的主要工具。而作文在初中阶段占据着重要的位置,它要求学生认真观察周边......
随着互联网的迅速发展,传统的“读-背-写”写作教学模式正在逐步转变,取而代之的是一种全新教学模式.依靠网络,使教师的教学和学生......
作文在许多孩子的心里一直是件可怕的事. 作文教学对许多教师来说也是一件不轻松的事. 如何让教师轻轻松松教作文,学生快快乐乐写......
长期以来，在作文教学中形成了一种习惯做法：脱离学生的生活实际，过分拘泥于写作的时间，过分强调命题作文，过分强化审题，过分要求怎样做到......
摘要：作文教学是语文教学中一个重要的组成部分，对学生的综合素质和教师的教学能力都提出了比较高的要求。因此，作为小学语文教师，我们......
一、天工开“文”语文味教学理论所希望的写作是自然生成的写作。心里没有写的意识和冲动,是写不成真正的文章的。散文要释放自我,......
为了更好地帮助学生获得并积累生活经验,调动他们的感官去捕捉写作素材、触发写作灵感,我在自己的作文教学中努力尝试情境作文教学......
小学作文教学是语文教学中的重要组成部分,在作文教学中,教师要改变传统教学中单一的教学方式,采用多媒体为学生创设直观的教学情......
<正>众所周知,中小学写作教学面临诸多问题。随着研究的深入,我们发现基本问题主要有三个,即写作情境的缺失、学习目标的失当和过......
2019年高考作文综述2019年高考已落下帷幕,今年高考作文题给人的总体感觉是正能量满满,人情味浓郁。这样的作文题,对于一些平时只......
为提升高中英语写作教学效果,提升高中生英语写作素养,教师可以实施任务型写作教学。文章概述任务型语言教学法,分析高中英语写作......
《语文新课程标准》提出，作文指导要让学生“易于动笔，乐于表达”。作为小学语文教师，我们要在“易于”和“乐于”上下功夫，匠心独运地......
《普通高中语文课程标准(2017年版)》提出以"语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解"为主要内容的"语......
当下博客写作看似自由.其实跟其他一切文本写作一样,写作者一旦开始着手写作,就意味着进入了一定的写作情境.即写作动机、写作内容......
【教学目标】 1.沉浸式欣赏，学会结合情境表达观影感受。 2.多角度思考，学会针对同一素材进行不同层次的思辨性解读。 3.情......
摘 要：任何一个写作知识点的教与练，绝不应该成为一个孤立、随机的课堂行为，它们应该成为学生语文写作能力培养体系中互相成就的一环......
【摘 要】 兴趣是引导小学生进行作文写作的重要动力。在作文教学中，教师要从学生的兴趣出发，采用多种教学方式，让学生在轻松的学......
〔关键词〕 作文；阅读教学；写作情境；兴趣；欣赏；鼓励 〔中图分类号〕 G623.24 〔文献标识码〕 A 〔文章编号〕 1004—0463（2013）05......
笔者在作文教学方面进行了实验研究和探索，运用生动形象的教学手段创设一种与习作内容相应的真实情境，在培养学生写作兴趣、张扬个性......
人人渴望生活给我们带来快乐,小学生们尤其如此.因此,小学学科教学需要遵循这一快乐原则,比如在小学语文作文训练中,笔者就做了许......
文章贵真情实感，惟有真情实感才是有灵魂的，才会打动人。这就需要设境。情境作文教学设境很重要。设境是教师根据写作要求以及写作题......
长期以来，语文作文教学多用传统的方法——点评个别，启发全体，诵读习作，抛洒新题。这种方式使课堂无生气，学生参与少，学生的写作积极性得......
情境体验式作文教学以写作情境的创设为切入点，以活动过程的体验为平台，以读写结合的思维训练为辅助，以多元修改的评价提升为保障，优化......
小学作文教学如同婴儿牙牙学语，最需要的不是母亲“语法”的讲解，而是母亲心领神会地去鼓励和表扬一样，我们首先要做的应该是给学生创......
为了最大限度地规避考生写作时宿构、套作或抄袭，维护高考选拔的公平性，从2015年开始高考作文出现了任务驱动型作文，增强了高考写作的......
