交叉滞后相关论文
在中职生群体中,孤独感是一种广泛存在的心理问题。影响孤独感因素很多,但同伴依恋（依恋焦虑、依恋回避）与自我隐瞒对孤独感的影响较......
使用父母心理控制问卷和教师评定的学校适应量表对503名小学儿童进行三次测查，考察父亲/母亲心理控制与儿童学校适应的特点及两者之......
截至2021年9月全国高校专兼职辅导员共有21.87万人,比2017年增加了7万人,师生比达到1:171,国家对辅导员岗位的重视程度前所未有,其......
本研究采用交叉滞后的研究设计探讨母亲养育压力与学前儿童社会适应的相互作用关系，选取上海市两所公办幼儿园202名幼儿及其母亲进......
高中生脱离原有生活环境,从紧张有序的学习环境进入大学松弛自由的环境后,容易产生适应不良的情况,从而导致长时间不能有效融入新......
目的：采用纵向追踪研究考察家庭功能与青少年问题行为之间的相互作用。方法：采用家庭功能量表、青少年问题行为量表对1301名初中生进......
辱虐管理作为典型的消极领导行为，对上下级关系产生不容忽视的影响。然而，现有研究多基于单向和静态视角展开研究，忽视其持续性特征可......
目的：探究初中生锻炼氛围、心理韧性与手机依赖之间的因果关系。方法：采用锻炼氛围量表、心理韧性量表、青少年手机依赖量表对南昌市......
目的：分析大学生孤独感、社交焦虑与手机依赖的关系。方法：采用孤独感量表、社交焦虑量表和手机成瘾倾向量表对952名大学生开展为期......
对652名青少年进行间隔两年的追踪研究,通过交叉滞后的方法探讨信任感、亲子冲突和青少年抑郁之间的相互作用。结果发现,基于理论......
目的 采用交叉滞后分析模型探讨社区老年人社会隔离与抑郁症状的纵向关联.方法 采用分层整群抽样法对济南市789名社区老年人在2019......
宽容是应对人际创伤的一剂良方,古今中外都将宽容作为一种美德传承下去。宽容是通过“效价”和“强度”两方面进行的。效价是指思......
父母直升机教养是一种高温暖、高控制的教养方式。较多基于个体主义文化的研究认为,父母的直升机教养会对子女的社会适应造成不利......
目的观察青少年在3个月期间的睡眠问题和反刍思维发展变化,分析二者间的相关关系和相互预测关系。方法采用匹兹堡睡眠质量指数量表......
为了考察公正世界信念对宽恕的影响,以Dalbert的公正世界信念量表和Hertland宽恕量表为研究工具,对226名在校大学生进行为期4个月......
本研究综合考虑了阶段–环境匹配理论、自杀逃避理论以及自杀的人际关系理论,通过追踪调查的方式,探讨校园氛围和负性情绪对青少年......
采用儿童拒绝敏感性问卷与儿童自我知觉量表对596名中小学儿童进行了为期一年的追踪调查,通过交叉滞后回归分析考察儿童拒绝敏感性......
本研究追踪考察139名儿童7岁、8岁和9岁时在计划和注意任务上的表现,并利用交叉滞后模型分析此期间计划能力与注意能力不同成分(持......
大学生毕业前面临着从学校到工作世界的转换任务。这一任务能否顺利完成很大程度是取决于大学生是否具备应对职业困难的心理资源,......
孤独感是人在情感表述和人际沟通方面所存在的功能性障碍。社会技能问题行为是指在儿童早期存在的社会交往方面的行为和情感困难。......
幼儿从熟悉的家庭迈向社会是成长过程中关键的一步,当幼儿与父母分离时,通常会感到紧张烦躁、恐慌不安,产生一定的焦虑情绪。过度......
物质主义(Materialism)是一种强调拥有物质财富重要性的个人价值观念,包括成功(Success)、中心(centrality)和幸福(happiness)三个......
为探讨工作投入与离职倾向之间的因果关系,基于资源保存理论和社会交换理论视角,采用交叉滞后研究方法对893名员工进行了为期8个月......
选取某大学345名学生作为被试,先后2次(间隔6个月)采用团体问卷施测的方式,以纵向追踪的方法探究互依自我构念与心理健康之间的因......
本研究旨在探讨初中生受欺负与抑郁的相互预测关系,并检验性别对受欺负与抑郁的调节作用。采用集体施测的方式,对773名7、8年级学......
以215名四年级小学生为被试,进行间隔一年的两次测查,探讨小学生的成就目标定向与学业成绩之间的相互关系。交叉滞后模型发现,(1)......
目的:探讨学业成绩与内化行为问题的预测关系。方法:使用同伴提名、自我报告以及学校记录对小学四年级到初中二年级787名儿童进行......
用同伴提名和班级戏剧对小学4年级至初中二年级787名儿童进行一年的追踪研究,采用交叉滞后设计,考察了社交淡漠与同伴接纳的相互预......
该研究采用了《田纳西自我概念量表》(SCT)和《青少年学生自立人格量表》,随机抽取了西南大学07级文、理、工科学生共543名,采用交......
为探讨大学新生网络成瘾与应对方式的因果关系,采用交叉滞后设计,对361名大学新生施测中文网络成瘾量表和简易应对方式量表。测量......
目的:探究在刚入学的大一新生中,网络成瘾与自尊之间的相关关系,并采用交叉滞后模型探究二者的因果关系。方法:对361名大一新生（138......
亲社会行为是指有利于他人的行为,是个体社会化的重要组成部分,与帮助行为、积极的社会行为和利他主义有相似的意义(Shaffer,2000)......
以210名五年级小学生和182名初二学生为被试,进行为期14个月的追踪研究,旨在探讨在不同年龄阶段的青少年群体中,幸福感、抑郁与学......
目的:考察学前儿童社会技能和孤独感的发展现状以及在一年中二者之间的相互预测关系。方法:采用学前儿童社会技能量表和孤独感与社......
同学关系不仅是同伴关系的一种重要形式,也是班级环境的核心成分。良好的同学关系对于个体的心理健康、人际关系和情绪稳定具有重......
当今社会,随着市场竞争的不断加剧,作为企业宝贵资源的员工也越来越受到各中小企业的重视。而在高强度的工作节奏下,员工如何平衡......
欺负问题是关乎青少年心理和身体健康的重要问题。关于欺负的研究关注欺负在群体中的过程,其中同伴地位是一个影响欺负和受欺负的......
师生关系是儿童离开家庭、进入学校(幼儿园)之后建立的第一个与成人之间的社会关系。师生关系与社会适应之间相互作用的关系并不明......
焦虑是童年期常见的一种情绪体验,学前儿童的生理、心理在不断成长变化,因此他们在面对压力或内心的冲突时,会产生焦虑的情绪。适......
采用问卷法和追踪设计,通过交叉滞后回归分析,考察初中三年期间698名青少年的友谊关系质量与社交焦虑的相互影响及其动态变化。结......
随着我国近几十年来经济的发展,大量农村人口向城市迁移,并且“家庭化”趋势逐步增强,越来越多的流动儿童进入城市学习和生活。他......
学习倦怠是指学生因为学业负担过重,或对学习没有兴趣但又不得不为之,从而产生的身心疲惫、对学习厌烦的心理状态,同时伴有一系列......
社会退缩是儿童逃避社会交往的机会,在社会群体中常表现出孤癖或独自的行为。同伴关系在成长中扮演着重要角色,同伴社会化情境对儿......
