《小王子》相关论文
整本书阅读的设计应该包括选书、制定阅读计划、分享交流、评价等环节，学生阅读过程包括选书、泛读、精读和交流，转化为教师教学行为......
翻译本身是一个典型的对比过程,对语言的对比研究是进行翻译研究的前提。历来学者对翻译的对比研究屡见不鲜。文章以儿童文学经典......
各国文化交流伴随国际发展日趋频繁。外国优秀儿童文学的引进是一个重大趋势,所以儿童文学的翻译是十分重要的。但是目前儿童文学......
《小王子》是法国经典的儿童童话故事,在全世界广为流传。其作者创立的多个人物形象饱含深意,对读者产生了深远的影响。文本描述所......
《小王子》自问世以来，受到世界各地、各年龄阶段读者的喜爱，也在评论界和学术界掀起了研究热潮，学者对《小王子》的解读和研究涉及方......
有关主体性的哲学讨论有着悠久的历史，近年来，有越发多的学者开始在文学层面以主体性为角度对各类文学作品展开解读和批判，大大地促进......
儿童文学翻译中遵循的儿童观非常重要。所谓儿童观一般分为“成人本位”和“儿童本位”。对李继宏与周克希两个版本的《小王子》译......
该文以接受美学理论为指导,从充分性和可接受性两个角度出发,选取了《小王子》的两个中译本作为研究对象.通过对比分析两个译本的......
各国文化交流伴随国际发展日趋频繁.外国优秀儿童文学的引进是一个重大趋势,所以儿童文学的翻译是十分重要的.但是目前儿童文学的......
随着多媒体技术的发展,阅读引导从面对面口头交流,变成了可以通过微课视频向学生推荐讲解.微课作为一种影音结合的教学方式,在课外......
功能对等理论强调有效发挥翻译所具有的交际功能,其翻译模式遵循"分析""转换""重组"和"检验"四个步骤,以此为指导,儿童文......
经典童话《小王子》的内涵十分丰富，对于我们如何建立良好的亲子关系也具有十分重要的启示作用。它描述了儿童的孤n独感，探讨了“彼......
系统功能语言学的语气系统是文学语篇人际意义研究的新视角.基于《小王子》中的小王子话语和叙述者的话语语料,通过分析语气系统下......
所有的大人都曾经是小孩,虽然,只有少数人记得。——《小王子》无数的听众被童声合唱的纯真所打动,也有不少音乐人将童年唱进歌里......
意象是指用于寄托主观情思的客观物象,对文学作品中意象的分析有利于理解小说文本中人物塑造的深层意义,同时也为揭示文本的文学意......
拥有识别和打造属于这个时代的经典的胆识和视野,回归文本功夫创造的价值,深耕完善已有的经典译本,这样的路虽然不是捷径,但也许正......
近年来,越来越多外国儿童文学作品被引入中国,儿童文学翻译研究逐渐受到重视。《小王子》以其优美的语言文字、细腻的情感表达受到......
“所有的大人都曾是小孩子,虽然,只有少数人记得”--圣埃克-苏佩里曾在《小王子》献词里说。一年一度的六一儿童节怎么少得了满满......
同样的一把锁，为何坚实粗大的铁杆无论如何都无法将它撬开，而瘦小的钥匙却轻易将它打开了呢？钥匙说：“因为我最了解它的心。” 《小......
《小王子》中以存在主义批评理论作为切入点的研究不多,大多集中于文本思想主题的探究。运用存在主义批评理论,以文本细读为研究方......
《小王子》是法国作家圣·埃克苏佩里创作的一部经典童话作品。这部充满哲学思考的童话在叙事策略上与传统童话作品有诸多不同,在......
《小王子》作为一部经典著作,其文笔细腻、叙事惊喜、情节精彩,字里行间无处不体现出丰富的思想性和哲学性。文章从生存视角分析了......
近年来,越来越多外国儿童文学作品被引入中国,儿童文学翻译研究逐渐受到重视.《小王子》以其优美的语言文字、细腻的情感表达受到......
人类价值具有普遍性吗?价值的普遍性与价值的多元性相冲突吗?该著对这些伦理学中的核心问题作出了批判性的反思。作者认为,我们应......
《小王子》所讲述的是美丽的伤感故事，飞行员“我”因为飞机出了故障，被迫降落在远离人烟的撒哈拉沙漠上，这时一位迷人而神秘的小男孩......
《小王子》作为一部给成人看的童话魔幻电影,主要借小女孩和小王子的双视角展开叙述,蕴涵着丰富的人生哲理。本文拟从人物形象、环......
《小王子》中以存在主义批评理论作为切入点的rn研究不多，大多集中于文本思想主题的探究。运用存在主义rn批评理论，以文本细读为研究......
1943年《小王子》进入公众视野以来,《小王子》和其作者圣埃克絮佩里就成为了世界读者和学者的关注对象。改革开放初期的1979年,萧......
近年来,随着经济社会的快速发展,人类赖以生存的自然环境遭到了一定程度的破坏,包括各种动植物及其他资源等,尤其是在一些欠发达国......
翻译本身是一个典型的对比过程,对语言的对比研究是进行翻译研究的前提.历来学者对翻译的对比研究屡见不鲜.文章以儿童文学经典作......
《小王子》一书誉满全球,其蕴含的深意不仅指引人们的成长,更点燃教育工作者的“心门”,指引教师们的发展.作为一名幼儿园教师,要......
本文从文体学角度对《小王子》一书进行了分析研究,认为《小王子》一书文字简约,句法时态简单,时有图像绘画介入文本,具有鲜明的儿......
“儿童本位论”是周作人儿童文学理论的核心,也是优秀儿童文学作品所拥有的共同内核。圣·埃克苏佩利的经典儿童文学作品《小王子......
摘要 法国作家圣埃克絮佩里创作的童话《小王子》讲述了主人公小王子在荒诞的大人世界进行星际旅行的故事。本文从存在主义视角出......
法国作家安托万·德·圣·埃克苏佩里的《小王子》写于1942年,一般而言,这部作品被认为是童话。不可否认,这是一个优秀的童话故事,......
《小王子》是法国作家圣·埃克絮佩里本着他那颗永不衰竭的童心创作的作品,也是深受全世界儿童甚至成年读者喜爱的作品,并且,该作......
《小王子》自问世至今深受人们喜爱,被翻译成多种语言在全球发行。其寓意深刻,富有哲理,故事生动有趣,引人入胜。在中国,也有诸多......
《普通高中英语课程标准(2017年版)》提出了以语言能力、文化意识、思维品质和学习能力构成的学科核心素养目标,而实现该目标的最......
《小王子》自问世至今深受人们的喜爱,被翻译成多种语言在全球发行。这篇短小精悍的童话寓意深刻,富有哲理。而在中国,《小王子》......
童话是以儿童的视角寻找生命的本真,而童话语言则是真正开启孩子心智的主要媒介.童话语言的功能不是常识植入,也不是知识的简单呈......
我国"80后"作家安东尼的代表作《这些都是你给我的爱》深受法国作家圣.埃克苏佩里创作的《小王子》影响。两位作家均以天马行空的......
《小王子》是一个童话故事,但它却与一般的童话不同。一般童话里的主人公总是像白雪公主或灰姑娘一样,幸福美满地生活,而忧伤的小......
文章结合当下备受推崇的“学习共同体”课堂教学模式,以《小王子》阅读教学为例,从学习共同体理念对经典阅读教学的启示、引导儿童......
