“言为心声”相关论文
浅谈口才与文明林忠雄口才文化是社会文化的一个重要组成部分,它与一个社会的进步状态即社会文明之间,必然存在着紧密的联系。这一联......
《天风》开辟“治好教会大家谈”专题讨论,同道们各抒己见,畅所欲言。笔者认为,这样的探讨要深入持久地进行下去。贵刊应多发表这......
【正】 这学期我担任写作课的教学,兼任班主任.我想,教师的任务本来就是按照党的教育方针教书育人,作为培养师资的师范专科学校的......
飞鸿文学社简介飞鸿文学社是鄂钢高中的一个窗口,它体现了“学生是主人”的办学理念。文学社的发起,机构的设置,负责人的选举等,全都由......
给学生以吟唱生活的权利阎瑞祥某中学过艺术节,进行征文,但限定只征集记叙文、议论文,就是不要诗歌。此举令人百思不解。高考、中考或......
用多种手法描写人物例谈□会宁县桃花山乡回民小学孙元利记叙文怎样描写人物?一般是从人物的肖像、行动、语言、心理等方面直接描写......
谈起公款吃喝、行贿受贿、贪赃枉法等腐败现象,可谓人皆诛之。然而事关自己时,却往往另是一番境况:我给你办了什么事,即便是份内之......
一周一记谓之周记写周记不仅可以提高学生的写作能力,班主任还可以利用学生写周记的习惯,从素质教育的高度出发,充分发挥周记的教......
【正】 言及“舌耕”,不用释义自明是讲授,它是相对“笔耕”即写论文写教材等而言的。“舌耕,艺术与“笔耕”艺术联系紧密,大体是......
中国妇女家庭地位的日益提高,已是公认、不争的事实,“夫轻松”、“妻管严”等流行一时的词儿的过时,便是明证,因为“妻管严”已不......
【关键词】 写作教学;“言为心声”;提升 【中图分类号】G633.3 【文献标志码】A 【文章编号】1005-6009(2016)23-0061-01 【作......
“言为心声”及其相关的古汉语现象木言社会语言学告诉我们:语言是一种现实的意识,同时语言又是思想的直接现实。从这个角度上予以观......
当电视记者手持话筒和采访对象一起出现在电视画面中时,记者的形象便成为评判电视节目质量的一个重要因素。然而遗憾的是我们在“......
随着素质教育的进一步深入,学校的培养目标也随之注入了新的内容。它要求面向全体学生,培养会做人、会求知、会创造、会健体的综合素......
一言一行皆是教育王承先某日,见体育教师A在指导学生打乒乓球,边演示边讲解:发球时不要发恭敬球,不要让球落在对方台子的中央。要发边角......
比较法明道例谈梁守德,赵泽厚文以载道,教文学作品要明道。现就语文教学中,用比较法传道、明道的一些做法和体会,浅作例谈。比较法明通......