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“文本细读”是语文教学改革“回归”路上的一种找寻。如何进行文本细读呢？结合多年教学经验，从以下三个层面谈谈我的认识。
文本细读的三个层面
【摘 要】
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“文本细读”是语文教学改革“回归”路上的一种找寻。如何进行文本细读呢？结合多年教学经验，从以下三个层面谈谈我的认识。
【机 构】
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重庆市中四路小学校
【出 处】
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师资建设（双月刊）
【发表日期】
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2016年5期
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