【摘 要】
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随着时代的进步发展,在当前小学教育时期,各界人士更加对英语课程形成了极高关注.特别是低年级学生,因为身心以及智力等没有发育完全,为了能够引导学生保持良好英语学习兴趣,
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随着时代的进步发展,在当前小学教育时期,各界人士更加对英语课程形成了极高关注.特别是低年级学生,因为身心以及智力等没有发育完全,为了能够引导学生保持良好英语学习兴趣,教师就应该关注好学生学习意识的培养不单单应该利用好课堂时间,而且在学生课下时间段,也应该结合学生身心特点,设置好口语作业训练内容,保证学生及时回顾理论教材知识的同时,也能够致力于学生综合英语能力的有效提升.
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