现代健康观与护理的审美价值取向

来源 :现代护理 | 被引量 : 0次 | 上传用户:myweiyong168
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的确立现代护理的审美价值取向.方法文献资料法、逻辑分析法.结论现代健康观是一个具有美学价值追求的概念,它体现了人对自然生命、社会生命、精神生命的健康理想追求.护理在满足人对生命的人体美、社会美、精神美的追求时,便获得了审美价值.现代护理的审美价值应以综合开发人的生命意识为取向.
其他文献
【摘 要】兴趣是人们认识某事物或参与某种活动的积极倾向,是进行美术学习和创作的动力。新课程要追求的理念之一就是如何激发学生学习美术的兴趣。小学阶段学生的身心正是由单纯幼稚走向成熟,是可塑性最强的阶段。教师应了解学生,尊重学生,做学生的贴心人。才能得到学生的普通肯定,也只有被学生所接受,才能让学生对美术学习产生兴趣。  【关键词】兴趣 激趣 互动 环境  新的教育理念要求课堂焕发出活力,如何使学生在
如何有效地提高学生的写作水平,我在平时的习作教学过程中努力做到:从习作兴趣、习作选材、习作构思、习作表达、习作讲评这五个方面指导习作。变“要我写”为“我想写”,并通过
背景:一滴水,可以折射出太阳的光辉。一滴水,可以滋润一棵小草。一滴水,可以挽救一个人的生命。
目的让护理人员在常规护理蛇咬伤的基础上,加强熟悉蛇咬伤的急救护理程序,以提高蛇咬伤的护理手段和质量,提高抢救成功率.方法 2001年6月~2002年6月,收治的174例蛇咬伤患者的
小学数学课堂作业是检查学生对所学知识的掌握情况,也是对知识的运用和巩固。教师应根据现行小学数学课堂作业存在的具体问题,从提高小学数学课堂作业的有效性入手,丰富作业设计
<入出院护理>在<护理学基础>课程中,属于学生听起来容易做起来难的内容,因为它不是单一的操作,是融内、外、妇、儿、急诊护理各课程知识的综合性实验课.学生的入出院程序、一般患者和急诊患者的入院护理的理论考试成绩可能较高,而初到临床实习,遇到患者入院,就无从着手.根据此种情况,我们对<入出院护理>采用模拟情景教学法,效果显著,现谈谈教学体会。