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<正>【设计理念】"自我接纳"是指个体对自身以及自身所具特征所持的一种积极的态度,即能欣然接受自己现实中的状况,不因自身优点而骄傲,也不因自己的缺点而自卑。社会竞争的日益加剧,导致现在的孩子有了更多的压力。有不少学生受社会大环境的影响,会以
我是一只独特的“羊”——小学四年级心理辅导活动设计方案
【摘 要】
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<正>【设计理念】"自我接纳"是指个体对自身以及自身所具特征所持的一种积极的态度,即能欣然接受自己现实中的状况,不因自身优点而骄傲,也不因自己的缺点而自卑。社会竞争的
【机 构】
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江苏省苏州工业园区星海小学
【出 处】
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新课程学习(上)
【发表日期】
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2012年08期
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