【摘 要】
：
为了适应信息时代对人才培养提出的新要求,培养学生信息技术的综合能力,小学信息技术教学需要更新教学理念,打破传统课堂教学对学生发展的制约.在小学信息技术课程中开展基于
论文部分内容阅读
为了适应信息时代对人才培养提出的新要求,培养学生信息技术的综合能力,小学信息技术教学需要更新教学理念,打破传统课堂教学对学生发展的制约.在小学信息技术课程中开展基于“研学后教”的互动教学,能优化课堂教学,更能培养学生的自主学习、团结协作和创新能力,有效提高教学效率. 一、“研学后教”、互动教学的理念内涵 “研学后教”主要是指教师在深入研究学情、学法和课标、教材的基础上提出引导学生学习目标、方法的研学案,学生在此指引下通过自主学习、合作探究,研学知识,提升能力.
其他文献
目的探究重症支气管哮喘患者采用的护理措施和效果。方法 80例重症支气管哮喘的患者进行护理,随机分为实验组和对照组,实验组45例采用舒适护理,对照组35例给予常规护理,对患
对虹膜图像进行归一化处理是虹膜识别系统中非常重要的一个环节。虹膜归一化的目的是将每幅原始图像调整到相同的尺寸和对应位置,从而消除平移、缩放和旋转对虹膜识别的影响。文中分析了虹膜内外圆不同心的原因,介绍了两种虹膜归一化方法,并着重描述了基于线段提取的虹膜归一化方法。这种方法采用若干条线段表示两个不同心圆周之间的区域,并且只有一种分析模型。实验表明基于线段提取的虹膜归一化方法可以起到很好的归一化效果。
案例教学运用到语文学科中,把语文学习的重点、难点内容编成一个个学习案例,让学生提前预习,课中强化和课后复习巩固.学生可以通过案例教学和老师进行互动学习,随时学习,化难
煤矿排水设备的可靠运行对煤矿安全生产起着至关重要的作用。基于排水设备状态参数的非线性关系,提出了一种基于BP神经网络的煤矿排水设备监测方法,克服了传统方法中确定权值
在小学语文高段作文教学中,教师应关注学生的写作发展,在培养、巩固兴趣的基础上,引导学生在阅读中感悟写法,在活动中积累素材,在评改中建立自信,打开作文教学的新局面. 一、
目前，工作流系统向大型化发展，这使得基于可达图的验证技术在对大型模型进行验证时面临着状态空间爆炸的问题。因此，在过程验证之前，对大型模型进行化简是必要的。文中介绍两种化
足球深受初中学生的欢迎，特别是校园足球的大力推广，课余时间踢足球成为他们时尚的体育活动，对国际、国内的足球明星，他们如数家珍，足球已与学习生活同行。不少学校被评为国家、省、市级足球示范校，但是初中校园足球的教学方法，应采取哪些教学模式，才能收到良好的效果、激发学生的求知欲和学习热情，这是初中校园足球教学中急需探索的一个重要课题。 一、初中校园足球教学应围绕着学生的需求开展 1.从初中学生的心理
学习倦怠是指学生经历长时间的学习和压力后表现出来的精力衰竭并逐渐丧失对学习任务的热情,甚至持有消极态度的一种心理现象.意志控制是指个体主动地抑制优势反应或本能行为
著名教育学家夏丏尊曾说：“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水不能称其为池塘，没有感情，没有爱，也就没有教育。”所以笔者认为爱心是做好德育工作的先决条件，是德育工作的强大动力。不过爱心育人并非无原则的放任，它的智慧应体现在对不同性格、不同表现的学生进行因材施教，使学生对教师产生信服并达到“亲其师，信其道”的功效。 一、因势利导，做教育的用心人 班级里，最令老师头疼的应该是后进生，