网络学习空间视域下中职信息技术课程建设思考

来源 :新一代 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gang098
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
中职信息技术课程基础性和综合性较强,需要学生掌握大量的理论知识和实用技能,并要求教师采用多种手段开展教学,而依托网络学习空间建设信息技术课程,将会使教学工作更加完善和高效,学生也能更好地掌握所学知识。本文对网络学习空间视域下中职信息技术课程建设进行了深入研究,并提出一些思考。
其他文献
俗话说:“眼过千遍,不如手过一遍”。在小学数学的教学中,恰当地让学生动手操作是很有益的。如何增强操作学习的有效性,这是一个值得思考的问题。下面我结合自己的课堂教学谈谈自
初中数学教学中数形结合思想,能够提升学生对于数学的基本认知,能够提升和改善学生的数学成绩。本文以初中数学教学中的数形结合思想为主要研究目标,针对数形结合思想进行多角度
《新课程标准》中明确指出,新时代下教育过程应充分考虑学生之间的差异性,并通过分层的方式使不同学习能力的学生开展学习,构建以生为本的新型教学模式。初中英语阅读教学应该重
在社会的不断发展过程当中,各个领域都开始了进一步的革新与发展,而在教育领域当中也逐渐摒弃传统的陈旧的教学方法,开始开拓新的教学方式以求能够让学生们以一种更为高效的方式
新课改背景下为能有效提高小学语文阅读教学工作的质量水平,这就需要在教学活动开展中,能采用创新的教学方式,将心理健康教育渗透其中,有助于改善教学的现状。本文主要从理论层面
初中语文的重要性毋庸置疑,但在实际教学中的效果却不尽如人意,课堂参与度低,学生兴趣不大等问题困扰着初中语文教师,非常有必要对传统的教学方式进行改进,可以尝试采取微课的形式
随着信息技术的发展,中国已经进入信息时代。信息技术广泛应用于各行各业,促进了社会转型和现代化。对于个人而言,信息技术改变了人们的生活和学习方式。移动终端和各种软件、资
学科核心素养是学生终身发展以及之后融入社会所必须具有的素养。在小学英语教学实践中,教师要注重对学生核心素养的培养,帮助学生树立正确的价值观念,提高学生的学习能力和文化
随着信息化教学的普及与发展,现代教育技术进入了新的发展层面,其不再以传统的运用信息化设备辅助教学为形式,而是要构建完整的智慧化、系统化、智能化、交互式的教学课堂,既要满
网络环境下,小学语文教学面临着重大机遇,也伴随着重大挑战。教育的与时俱进决定了我们不能无视网络环境而独立存在;但要如何与网络接轨,如何用好网络资源和网络信息技术,如何更好