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科学课程标准（3—6年级）规定：科学探究是科学学习的中心环节。探究就要从观察开始。凡是经过仔细观察过的事物，会在头脑中留下深刻的印象。为此，笔者在教学中不断进行探索、研究，让学生学会观察，从观察中了解科学，培养学生学习科学的兴趣。
在观察中发现 在发现中观察——浅谈如何激发小学生的观察兴趣
【摘 要】
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科学课程标准（3—6年级）规定：科学探究是科学学习的中心环节。探究就要从观察开始。凡是经过仔细观察过的事物，会在头脑中留下深刻的印象。为此，笔者在教学中不断进行探索、研究，让
【机 构】
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浙江建德市新安江第一小学
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2011年3期
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