论文部分内容阅读
思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程，作为一名一线的中职思政课教师应该在教学实践中不断探索如何增强思n政课的思想性、理论性和亲和力、针对性。本文通过笔者自身的教学实践经验，浅谈教学启发艺术在《哲学与人生》课程中的具体要求和实n际运用，以期为提高《哲学与人生》的育人实效性提供更多的借鉴。