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本文论述高中历史课堂微课教学资源的开发与利用,提出以历史教学资源为蓝本设计微课视频,运用微课营造教学情境、培养学生思维能力、拓展知识点,从而把抽象知识具体化和形象化,达到提高教学效率的目的。
高中历史微课资源的开发与利用
【摘 要】
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本文论述高中历史课堂微课教学资源的开发与利用,提出以历史教学资源为蓝本设计微课视频,运用微课营造教学情境、培养学生思维能力、拓展知识点,从而把抽象知识具体化和形象
【机 构】
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南宁市第三十六中学
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2018年26期
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