【摘 要】
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“三教”改革背景下,高职院校大学英语课程亟需革新常规的教学方法,提高学生的自主性学习投入。通过CiteSpace绘制的知识图谱可以看出,基于语料库的教学模式在高职院校大学英语课程教学中的优势还未引起足够的关注。笔者尝试在高职院校大学英语课程中使用基于语料库的“3I”教学模式,这是一种自下而上的探索式学习,赋予学生充分的主动权,通过挖掘、分析、归纳语料数据来发现和总结语言规律。运用“3I”教学模式的基本思路是教师挑选为教学目的服务的索引行并创建易于观察的视觉界面,学生利用索引行呈现的语境共现信息
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“三教”改革背景下,高职院校大学英语课程亟需革新常规的教学方法,提高学生的自主性学习投入。通过CiteSpace绘制的知识图谱可以看出,基于语料库的教学模式在高职院校大学英语课程教学中的优势还未引起足够的关注。笔者尝试在高职院校大学英语课程中使用基于语料库的“3I”教学模式,这是一种自下而上的探索式学习,赋予学生充分的主动权,通过挖掘、分析、归纳语料数据来发现和总结语言规律。运用“3I”教学模式的基本思路是教师挑选为教学目的服务的索引行并创建易于观察的视觉界面,学生利用索引行呈现的语境共现信息
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《二泉映月》是中外音乐交流舞台上上演率极高的曲目,在海内外乐坛享有盛誉。从相关已有研究看,有关《二泉映月》的研究主要集中于音乐分析、历史评价、创作改编等角度,对于《二泉映月》的对外传播尚无相关学术研究。《人民日报》作为反映党和国家声音的权威媒体,拥有强大的影响力和广泛的读者群,是世界观察和了解中国政治、社会、文化发展的重要窗口。通过梳理《二泉映月》海内外舞台演出在《人民日报》中的报道,(1)可以管窥其对外传播的特点以及《二泉映月》是如何与政治、外交、社会等因素相结合,搭借唱片、卡带、CD、乐谱等多种媒介形
不期而遇“的意思是彼此事先没有约定却意外相遇。语见南朝梁·萧纲《湘宫寺智蒨法师墓志铭》”:伊昔倾盖,于彼朱方;不期而遇,襄水之阳。“例如明·凌濛初《初刻拍案惊奇》八回:”今日不期而遇,天使然也!“清·夏敬渠《野叟曝言》二回:”前日来此,才打发小价到吴江问候,不料反于此地不期而遇,真是快心之事!“老舍《四世同堂》二十二:”他们都没向瑞宣打招呼,而只微微的一点头,像大家都犯了同样的罪,在监狱中不期而遇的那样。
完美的二胡表演艺术是演奏技术与艺术表现的有机结合与和谐统一,二者相辅相成,互不可缺。精湛高超的技术是演奏的基石,为至善至美的艺术表现服务,而扎实稳固的基础训练则是掌握良好演奏技术的必要前提。若想达到得心应手、随心所欲的演奏状态,必须具备坚实完备的技术基础,因此,技术训练应该得到每一位演奏者的高度重视。音准是音乐的一大要素,也是技术训练的第一要素。二胡的音准基于弓弦乐器没有琴键或品位的特质,加上二胡没有指板的乐器构造,比起小提琴、大提琴等有指板的弓弦乐器,掌握音准的难度就更大,音准不稳定的可能性更高。
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长期以来,在音乐领域,相比古典音乐(以交响乐为代表)一直被理所当然地奉为高雅文化而备受尊崇,成为身份政治的象征与学术研究的正宗;流行音乐(以通俗歌曲为代表)则一直被视为低俗文化而难登艺术的大雅之堂,被严肃的学术研究拒之门外。不过,上世纪中期以来,这种表征为高雅艺术(前者)的现代主义与表征为大众文化(后者)的后现代主义思潮的“大分野”及其构建的政治、美学与文学理论体系与基础已经变得日渐陈腐,“高雅艺术与大众文化的种种边界日渐消泯”(1)。越来越多的学者和艺术家开始摒弃高低雅俗的等级偏见,探索大众文化
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