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相比于传统的小学数学教学模式,单元模块式教学更容易把握不同类型数学知识之间的区别与联系,并能明晰并强化学生的数学知识体系。文章根据实际教学,对小学数学单元模块式教学的策略、特点以及实践进行探索,希望能够对小学数学的教学工作有所借鉴。
小学数学单元模块式教学的实践探索
【摘 要】
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相比于传统的小学数学教学模式,单元模块式教学更容易把握不同类型数学知识之间的区别与联系,并能明晰并强化学生的数学知识体系。文章根据实际教学,对小学数学单元模块式教
【机 构】
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山东省青岛西海岸新区海滨小学
【出 处】
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教学管理与教育研究
【发表日期】
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2018年5期
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