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随着社会经济的发展,教育结构的调整,职业教育也初步发展起来。但是,中等职业学校的在校生没有了升学进一步深造的欲望;没有就业的担忧(大部分学校负责安排就业);再加上学生基础稍差;所以他们没有压力、动力和危机感,缺乏学习动力和兴趣。而有相当一部分学生是在升学无望、无校选择、家长意志情况下迈进职业中专校门的。这些学生中许多人抱着“混”的态度从事学习活动的。他们的学习积极性、进取心较低。那么,该如何培养他们的学习兴趣、激发学习动机呢?