【中图分类号】G78 【文献标识码】A
　　【文章编号】2095-3089（2018）15-0286-01
　　自信，在我们的生活、学习、工作中有着很重要的作用。我自幼随父亲长大，父亲是一位和蔼可亲的人，他很少批评我，似乎在父亲的眼里，我总是特别乖，就算我爬到墙头上跑来跑去，就算我把裤子摔破，就算我把褂子划了个大口子，父亲也总认为很正常。相反，如果我老老实实的呆在家里，父亲则会担心的摸摸我的头，着急的问：“有没有不舒服？”那时的我，无忧无虑，自信快乐！
　　上学了，因为我用左手写作业而被老师批评，因此，我不太喜欢写作业，但这并不影响我的成绩，一至三年级我每次测试都是双百，期末总能抱个奖品回家，那时的我，不写作业似乎让我自信中带着点神气！
　　四年级，由于单位划转，学校分离，我和另外几十个学生被迫到一间临时教室里上课，所谓的老师一个星期来个一趟两趟的看看我们，盼老师仿佛是学习中最大的事情。等老师的日子里，我们便变着花样的玩，跳皮筋、跳绳、写大字、砸沙包、丢手绢、攒糖纸……那时的我，自信快乐快乐中带着点忧虑！
　　五年级，可以做车去真正的学校上学了，却发现成绩差的要命，凭着自信，埋头学了半年，居然赶上来了。哈，学习这么简单！那时的我，快乐、自信，自信中带着点骄傲！
　　于是玩、学，再玩、再学……渐渐地，玩得多了，学得少了，玩成了最快乐的事，也是最重要的事，就算在外毫无目的的疯跑一阵也是那么尽兴，那么过瘾。转眼间，高三了。再距离高考还有四十多天的摸底测试中我得了全班倒数第二的成绩，物理一百五十分，仅得了七分，但是，凭着自信，我没有惶恐，没有叹息，奋战了四十天，居然以三百七十六分考上了，雖然仅仅是个中专。庆幸？后悔？莫名的惆怅。那时的我，自信中带着点后悔！
　　中专的两年生活由于没有了学业的负担，一切又是那么新鲜，那时的我，仿佛又回到了童年，无忧无虑，自信快乐！
　　自信是快乐的源泉，自信是成功的基石，可是对自信有了真正的理解还是缘于工作后的第一次演讲。
　　那是一九九七年，是我毕业参加工作的第二年，那时的我对工作充满了热情，经常用“世上无难事，只怕有心人”来鞭策自己，所以工作中尽管有许多不足与失败，但从未放在心上，“重头再来”、“不怕”总是让我积极、乐观地去面对。在那一年里，有一件令举国上下欢欣鼓舞的大好事——香港回归。全国各地各部门都在以不同的方式表达着自己的兴奋与喜悦，教培部更是以它特有的方式——演讲来抒发自己的豪情，学校把这个机会给了我。
　　接到了任务，我没有多想就着手准备了。写、改、背一系列的准备工作倒也让我忙的不亦乐乎，自以为准备好了。开始盼望着那一天的到来，终于到了演讲的那一天，我乘车去远在六十里外的矿务局演讲，或许是因为我从来没有演讲过，更从来没有用心看过演讲，我的心情特别激动，为此，我还专门又从头到尾的把内容背了一遍，带队的老师看我熟练、自信的样子，满腹的担忧似乎顿时烟消云散了。不知是激动，紧张，还是兴奋，从来没有晕车的我那次晕车了，恶心、心慌、胸闷……一下车便吐了，还没吐完就听带队老师说“好点了吗？快点，你是第一个，马上开始了！”我只好勉强走到座位上，还没有等我细细看看会场，甚至连主持人什么样都没看清楚，便听见一阵热烈的掌声，带队老师拍着我的肩膀说“快呀，去呀！”哎呀，这么快就开始了，我的心突突的跳起来，呼吸也变得急促了，只觉得浑身的血液往头上涌，脸火辣辣的，空气仿佛停止了流动，我只听见，而且是清楚的听见了自己的心跳声。我不知道如何走上台的，也不知道怎么开始的，脑子里一片空白，只是嘴里机械的背着早已熟练的演讲稿。这或许象儿时的背课文，叽里呱啦的，流利但机械，对错就无从知道了。就这样，近一个月的忙忙碌碌，在这短促的三分钟里结束了，最后的成绩倒数第一。我很难过，不只是为这次的成绩，更多的是这样的成绩与我的自信形成了反差，我自以为可以为学校争得荣誉，可是……生平不爱哭的我真想大哭一场。最终，我没有大哭，我开始了反思……
　　第二天，我开始感激那次演讲。因为，是它让我知道了什么是演讲。一位男教师，他抑扬顿挫的声音，恰如其分的手势，丰富的面部表情，让我深深的体会了语言的魅力，我惊诧了，原来演讲可以如此精彩！
　　是的，我感激那次演讲，是它让我知道，自信，不可盲目，否则，将是成功的大敌。盲目自信会让人满足于暂时的成绩，失却了追求更高目标的信念！
　　如今的我，依然自信，但我清楚的知道山外有山，楼外有楼！