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法语原声音频作为培养语感和加速语言习得的好素材．将其引入课堂．有利于创建良好的语言环境和提高学生的法语学习兴趣。本文笔者试图从法语原声音频资料在大学法语课堂中的应用入手．积极探索符合现代大学法语课堂的原声音频教学方式．即在教师的引导下．借助原声音频资料．使枯燥单调的传统大学法语课堂变得更为丰富活泼。从而促使学生更加主动地参与到法语的学习与实际应用中来。