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教师要充分地挖掘数学实验操作的潜能,借助实验操作图片、模型、电教媒体等教学手段,让学生大胆积极地动手、动脑,发现新问题,解决新问题,为学生创造性的想象插上金色的翅膀.
挖掘实验操作潜能，培养学生创新精神
【摘 要】
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教师要充分地挖掘数学实验操作的潜能,借助实验操作图片、模型、电教媒体等教学手段,让学生大胆积极地动手、动脑,发现新问题,解决新问题,为学生创造性的想象插上金色的翅膀.
【机 构】
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湖北省郧县原种场十方院小学442500
【出 处】
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湖北中小学实验室
【发表日期】
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2001年5期
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