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<正> 《九年制义务教育全日制初级中学生物学教学大纲(初审稿)》已颁发试行。本文对义务教育生物学教学大纲的基本精神,谈几点个人的体会。 一、必须重视生物科学教育 直到18世纪,生物科学主要还是研究生命活动的各种表现,集中在搜集、积累事实资料上。进入19世纪,生物科学有了巨大的进展,整个生物科学面貌发生了惊人的变化,当时注意到了生命过程的