高层次本科人才培养中的研究性实验教学

来源 :中国大学教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:huifentongxun
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
南京大学在朝着“综合性、研究型、国际化”的世界一流大学目标迈进过程中,努力培养在大众化教育时代的精英型高层次本科人才,对如何在高层次本科人才培养中实施研究性实验教学做了一些有益的探索。
其他文献
RJ45/串口转换器是一种能实现智能协议转换的网桥,可完成RS-232/TTL电平串口物理层和以太网物理层的转换;提出一种利用RJ45/串口转换器和MCU(单片机)设计的嵌入式WEB监测系统的方案;该方案MCU首先识别上位机浏览器的请求信息,然后将传感器实时生成的数据和ROM中网页的不变部分组合生成一个完整的网页;最后通过RJ45/串口转换器传输给上位机的WEB浏览器,实现利用WEB浏览器进行对M
课堂上,只有给学生留出足够的探索时间和空间,才能使学生有顿悟的契机。所以,教师在课堂教学中要学会等待,等出精彩,做到为理解而教。
分析了MPCA (数学学科教学能力)的内涵,提出中学数学教师MPCA的形成一般经历机械模仿、基本胜任、生成机智等阶段。中学数学教师的MPCA对课堂教学设计、课堂气氛的营造、教学
大型体育场馆常年闲置造成的资源浪费、运营不善造成的经济亏损、观念滞后造成的区域性差异,都从不同侧面诠释着其生存危机。现有单一运营模式已无法满足社会对其多层次的需
随着全球化、信息化的不断发展,世界环境日趋复杂,需越来越多的智库提供参考意见,且近几年智库的数量日趋庞大。党的十八大提出"加强中国特色新型智库建设"后,智库的建设和发
校长教学领导力是校长影响身边的师生实施教学改革,实现学校办学愿景,促进师生发展的能力,是校长领导力的核心。随着我国新课程改革及教育治理现代化的推进,校长要变"管学校"