【摘 要】
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小学语文教师应该摒弃传统的教学观念，进行作文教学策略及教学方法的创新研究，不断提升作文教学的有效性，使学生们爱上写作、乐于写作，学科成绩也有更大的进步空间。不断优化语文作文的教学效果，充分调动小学生的参与积极性，在良好的课堂氛围里展开针对性的教学指导，能够挖掘到不同学生的内在潜能，打开他们的智慧之门，助力他们身心的健康成长，一举数得。鉴于此，本文特意总结了小学语文作文教学的有效性策略。
【机 构】
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山东省青岛市城阳区教育研究指导中心 山东 青岛 266019
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小学语文教师应该摒弃传统的教学观念，进行作文教学策略及教学方法的创新研究，不断提升作文教学的有效性，使学生们爱上写作、乐于写作，学科成绩也有更大的进步空间。不断优化语文作文的教学效果，充分调动小学生的参与积极性，在良好的课堂氛围里展开针对性的教学指导，能够挖掘到不同学生的内在潜能，打开他们的智慧之门，助力他们身心的健康成长，一举数得。鉴于此，本文特意总结了小学语文作文教学的有效性策略。
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