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在新课程标准体系下,教师能发挥更大的教学自主性和灵活性,教学过程就有了更加鲜明的针对性.就教学过程而言,为多姿多彩的教学模式的出现准备了条件,教师的聪明才智更能得到充分的展现,为教师本身智力资源的开发和利用奠定了基础.课堂教学是教学工作的基本形式,是实施素质教育的主渠道.
中等职业学校《电工基础》教学刍议
【摘 要】
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在新课程标准体系下,教师能发挥更大的教学自主性和灵活性,教学过程就有了更加鲜明的针对性.就教学过程而言,为多姿多彩的教学模式的出现准备了条件,教师的聪明才智更能得到
【机 构】
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江苏省镇江市丹徒区职教中心
【出 处】
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新课程（教育学术）
【发表日期】
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2010年12期
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