听力障碍大学生身心特点分析及其思想政治教育探究

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本文对北京联合大学特殊教育学院343位听力障碍大学生进行了相关调查,通过问卷及多种方式来了解分析他们的身心特点及思想政治教育状况,并对听力障碍大学生思想政治教育的对策进行了探讨,这对提高听力障碍大学生的教育水平和文化素质具有重要的作用。 In this paper, 343 college students with hearing impairment in Beijing Union University were investigated, and their physical and psychological characteristics and ideological and political education were analyzed through questionnaires and various ways, and the countermeasures of ideological and political education for students with hearing impairment were discussed. , Which plays an important role in improving the educational level and cultural quality of undergraduates with hearing impairment.
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