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诗词历来是语文教育的重要内容。诗词概括起来有三个基本特质,即音韵美、意境美、情感美。目前诗词教学方法僵化单一,教学效果差强人意。要增强学生学习诗词的兴趣,提高诗词教学实效性,需要遵循诗词特质开展教学,引导学生通过反复诵读,体会音韵美;还原画面,感悟意境美;潜心涵咏,品味情感美。
紧扣诗词特质,构建诗意课堂
【摘 要】
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诗词历来是语文教育的重要内容。诗词概括起来有三个基本特质,即音韵美、意境美、情感美。目前诗词教学方法僵化单一,教学效果差强人意。要增强学生学习诗词的兴趣,提高诗词教学实效性,需要遵循诗词特质开展教学,引导学生通过反复诵读,体会音韵美;还原画面,感悟意境美;潜心涵咏,品味情感美。
【机 构】
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北京市大兴区教师进修学校
【出 处】
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教育视界
【发表日期】
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2017年22期
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