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芝加哥亲子中心项目是美国早期教育干预项目的优质典范,主要致力于为处境不利家庭及其3～9岁儿童提供教育服务。除政府财政支持、优秀教师团队等早期干预项目的共有特征外,亲子中心项目具有优质的家庭服务、小班额教学、幼小衔接课程、科学研究的持续支持等核心特征。从亲子中心项目中,我国学前教育可以得到以下启示:注重全面的、多方位的衔接;关注家长在衔接中的参与程度;运用科学测评方式进行有效反馈。